“早恋”与中学生情感教育.docVIP

精品论文 参考文献 “早恋”与中学生情感教育 哈尔滨师范大学 张　旭 【摘 要】 随着时代的发展，人们生活节奏的加快，新一代的青少年在生活和学习过程中体会到了更多的压力，他们苦于家长和老师对分数的重视，苦于无人能理解和沟通，更加感到心灵上的寂寞，处于青春期的孩子面对压力和竞争，面对与师长的代沟，澎湃的情感无处宣泄，使得“早恋”种子慢慢萌发。 【关键词】 中学生　早恋　情感教育 随着时代的发展、社会开放度的提高，人们对于“早恋”这个词汇已经不再陌生，但是对于多早才是“早”，怎样才是“恋”，却并没有一个令人们信服的专业界定。因为“早恋”这个词本身就带有长辈的否定的感情色彩，而且仅以年龄作为判断“早恋”的标准，也是不科学的。其实“早恋”本身并不是问题，之所以成为问题，关键是学生、家长、老师都没能找到处理这类事情的正确方法，所以感到担心和苦恼。要解决好青春期孩子的“早恋”问题，分析和明确“早恋”的特点是我们要做的第一步。 第一、普遍性。与十几年前女同学偷看琼瑶小说、男同学留长发就被怀疑有早恋倾向相比，现在人们对身边一对对穿着校服的学生恋人已是见怪不怪，大街上、公园里、车站旁这样的“风景”随处可见。从早恋的比例看，不同的调查方法，不同的调查范围，所得到的数据也有一定的差异，据专家估计，目前我国城市的中学生中，初中早恋的比率大概在30%～50%，而高中生的