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教科版九年级政治知识要点
教科版九年级政治知识要点
第一单元知识点
一、历史的足迹
中华民族的发展史。
不仅是一部民族文明的创造史,一部民族精神的生长史,也是一部民族发展的探索史。
2.怎样认识中华文明(中华民族悠久而辉煌的文明史的体现)。
(1)五千年来,勤劳勇敢的中国人民团结奋斗、开拓创新,创造了辉煌的中华文明,为人类文明的发展做出了重大贡献。
(2)中华文明是人类最早的文明之一;中华文明曾经是世界上最强盛、最先进的文明之一。
(3)中华文明具有源远流长,博大精深的特点。
(4)中国的科技文化曾在世界上长期独领风骚,为推动世界文明的发展,社会的进步作出了贡献。
3.近代以来,中华民族历经百年沧桑,中国由强变弱的原因、表现。
原因:(1)由于封建统治者的腐败无能以及国家的闭关自守,导致国家落后。(2)外国列强的侵略,中华民族经历了百年的沧桑。
表现:(1)第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争,使中国陷入灾难的深渊;《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》,腐朽不堪的清政府被迫与列强签订了一个个不平等条约,使中国一步步沦为半殖民地半封建社会;
(2)西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富,破坏我国的灿烂文化,侵犯我国的神圣领土、主权和尊严,使我们的祖国积弱积贫,备受欺凌。
4.近代中华儿女进行了哪些可歌可泣的抗争?
(1)中华民族历来是一个有着顽强信念和不屈精神的民族;
(2)为捍卫国家独立、维护民族尊严,近代中华儿女藐视强敌,甘赴国难,浴血奋战,宁死不屈,进行了可歌可泣的抗争。
二、历史的昭示
1.民族精神的基本内涵及作用
内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
作用:正是由于这种伟大的民族精神,使屹立在世界东方的中华民族在五千年的悠悠历史中生生不息,表现出强大的生命力。
民族精神丰富和发展的具体体现
(1)新民主主义革命时期:井冈山精神,长征精神,延安精神,西柏坡精神等。
社会主义建设时期:大庆精神,焦裕禄精神,两弹一星精神等。
(3)改革开放时期:抗洪精神,抗击非典精神,青藏铁路精神,载人航天精神,抗震救灾精神等。
(4)改革开放新时期:改革开放以来,我们的自立意识,竞争意识,效率意识,民主法制意识,求知精神,科学精神,服务精神,开拓创新精神等大大增强,使民族精神的内涵更加丰富,又使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。
3.为什么要弘扬和培育民族精神
民族精神是一个民族生命力,创造力和凝集力的集中体现,是民族文化的精华,是一个名族赖以生存和发展的精神支撑。大力继承和发扬民族精神,有利于促进中国特色社会主义文化建设,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,为全面建成小康社会,构建社会主义和谐社会提供强大的精神动力。
4.青少年应怎样传承和弘扬中华民族的伟大民族精神
(1)思想上:继承民族精神,树立崇高远大的理想,增强社会责任感。
(2)学习上:努力学习科学文化知识,了解民族精神的内涵和重要性,把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
(3)实践上:勇于实践,勇于创新,做民族精神的传播者,弘扬者和建设者。
5、爱国主义的基本内涵及表现
爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。
表现:(1)对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋,对国家统一、民族团结的强烈期盼。
(2)对祖国繁荣昌盛的坚定信念。
(3)对祖国主权和尊严的坚决捍卫,对卖国求荣的无比鄙视。
(4)对爱国志士的无比崇敬等。
6.为什么说没有共产党就没有新中国? (党的性质p14)
(1)近代以来,无数仁人志士为救亡图存、强国富民,进行了不屈不挠的探索和奋斗,她们的探索最终都失败了。1921年,中国共产党成立。中国共产党领导全国各族人民,浴血奋战,打败了封建军阀、日本帝国主义和国民党反动派,建立了中华人民共和国,中国人民从此站起来了。
(2)新中同成立初期,在孤立无援的情况下,中国共产党领导全国人民自力更生、艰苦创业,克服了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。
(3)十一届三中全会以来,中国共产党解放思想,实事求是,与时俱进,坚持以经济建设为中心。坚持改革开放,坚持物质文明与精神文明、生态文明一起抓,努力满足人民群众日益增长的物质、文化需要,取得了举世瞩目的伟大成就。
7.为什么说“只有社会主义才能救中国,才能发展中国”?(党的指导思想p15)
(1)一百多年来,各种理论和运动,都在寻求救国救民的道路,但都因为没有先进的、正确的理论指导,没有找到解决中国问题的正确道路而失败。
(2)中国共产党选择了马克思列宁主义作为理论基础,带领中国人民走上社会主义道路。
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