2015年秋期五年级体育学科教学计划.doc

2015年秋期五年级体育学科教学计划.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2015年秋期五年级体育学科教学计划

2015年秋期五年级体育学科教学计划 一、指导思想 认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。 二、基本情况分析 本学期担任五年级体育教学工作。在课堂常规方面,要不断提高学生对体育运动娱乐的兴趣。但在集体活动中,还尚缺乏团结合作意识,而且自律性也不强,很容易分散注意力,参加活动的动机是以直接兴趣为目标。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。 三、教学目标 1.培养好的体育锻炼习惯,掌握简单锻炼方法。 2.发展身体基本素质跑、跳、投,提高运动能力。 3.掌握简单技术动作,重视学生的主体地位。 4.养成上体育课的良好习惯,提高自我约束力。 5.体验到集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。 四、方法措施 1.做好校领导与班主任和教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。 2.做好常规工作,坚持常规教学,保证教学进度同步,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。 3.组织好常规训练以便迎接校运会。 4.把握新课程的四个教学理念,有效促进学生健康、快乐成长。 五、教学进度 周次 内 容 备注 1 1.复习队形队列2.复习提问课堂常规 2 1.复习广播体操 2.游戏:穿过小树林 3 复习热身、韵律操2.游戏:障碍赛跑 4 1.后蹬跑 2.游戏:小推车 5 1.蹲踞式起跑 2.游戏:运送炸弹 6、7 1.耐久跑 2.游戏:老鼠夹子 8、9 1.跨越式跳高 2.游戏:拔河比赛 10 1.篮球行进间运球 2.运球接力赛 11 1.双手胸前传球 2.迎面接力 12、13 1.原地单手肩上投篮 2.打手背 14 1.立定跳远 2.游戏:模仿动物 15-16 1.羽毛球技术 2.游戏:蚂蚁搬家 17 1.气排球技术 2.平衡能力比赛 18 各种放松、愉快游戏 19 体育期末测试 20 21

文档评论(0)

xcs88858 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8130065136000003

1亿VIP精品文档

相关文档