班级管理的措施.doc

高三13班级管理的措施 石乾坤 周六晚理综训练的实施方法： 1统一时间，统一考试内容： 2帮助学生制好答题卷，按照考试要求作答。 3考完后，学生自评，并用红笔在答题卷上订正。并交给班主任查看。 4课代表统计各科要讲的习题交科任老师。 5学生及时纠错，并把好题，易错题汇集于错题本。 尖子生的跟踪： 1每周至少从科任老师处了解一次尖子生的情况。 2引导其重视周测，并及时统计出成绩，以便掌握尖子生的动态。必要时找出其答题卷面批。 3每隔一段时间了解一次培尖辅导情况，并及时反馈给辅导老师。 4其它时间多观察，发现问题及时解决。做不通思想工作的及时向年级反馈。 后阶段的规划： 1放寒假前，针对前10名的学生，再逐个谈话，引导其充分利用好寒假时间磨尖升级。 2每天跟踪尖子生的在家学习情况：我将采取主动发短息询问他们的学习情况。 3开学后，再次让他们重视九校联考，一模，二模。全身心投入。 4特别关注尖子生的思想动态，心态的调节，正确对待每一次宝贵而又重要的联考。 5继续抓好零碎时间，同时督促他们加强体质锻炼，为冲刺打下基础。 6继续加强与科任老师的联系，有问题及时反馈和解决。 高三14班班级管理的措施 彭长礼 理综的几点认识 （一）理综的重要性： 1．理综总分300分，可以说得理综得高考，特别是高三第二学期对于理综更要应该引起高度的重视。 2．理综是可以得高分的：理综题目量多，一张试卷将物理、化学、生物，三门学科拼在一起，而且题目有一点的难度，因此理综要得高分是有一定的难度的；但又是完全有可能的，只要我们对理综有足够的认识和充分的训练，是可以得高分的。 （二）、理综训练的安排 每周每个学生最少完成二份理综试题，要求统一训练。本学期是利用周六晚自习：6：40-----9：10统一训练，9：20---9：40学生对答案。 （三）做理综试卷的时间安排和答题技巧 经过近三个月的理综的训练和考试，利用班会和小组的讨论，学生对于做理综有了自己的一些认识，在此基础上，结合实际需要，进行整理以期比较全面、深刻地认识和把握学生对理综训练所存在的一些带有普遍性的问题和某些共同特点，为进一步做好较大范围内学生提供较为可靠的依据和可资借鉴的思路与方法。 　题目量多，当题目也很难时。在解答过程中，可适当舍弃一部分题目。有句俗话：“宁可断其一指，不可伤其十指。”要“动笔就有分，有效答题。”因此合理分配时间，提高答题效率，确是理综考试成败的关键。 （1）拿到试卷后，切勿急于答题，用开考前5分钟时间 “浏览”一遍所有试题，看清共有多少道题，多少大题，多少小题，反面有无试题，一方面可以防止由于紧张而漏做试题。看试卷的时候，要注意是否有缺页少题的现象（包括看不清楚），如有应立即报告监考老师。 根据学科分值分配和难易程度来分配时间。生物学科约需要3分钟，化学约需要5分钟，物理约需要6分钟。从试卷类型上分，第Ⅰ卷用时参考时间约5分钟，第Ⅱ卷用时约分钟。 要做到合理安排时间，最主要的问题是速度，原则是“稳中求快，准确第一”。正确解决“速度”和“准确率”的矛盾是寻求时间分配最佳方案的关键。做题速度不能太快，过快不能保证准确率，也不过慢，以至能做的题完不成。所以解题时要准确到位，提高一次性答题的准确率，不要寄希望于最后时间的检查上。应当根据你自己的具体情况确定各题时间的分配。 重视Ⅰ卷选择题，确保选择题的得分，给选择题以充足的时间是必须的，即使选择题很容易，也不要低于40分钟，如果你成绩差甚至可以用60分钟。Ⅱ卷时间分布约为每分钟得2分为原则，做题要先易后难，很难的题不要长时间的思考。到了后面计算题中也要大致按照这样的策略，每一分钟大概完成两分，对大题原则上要8至9分钟，不能超过10分钟。一般来说，遇到一个题目，思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路，应视为难题可暂时放弃，即使这个题目的分值再高，也要忍痛割爱，而把精力放到解容易题和中档题上，以便节约时间，等有时间再回头来攻克难题。要知道在高考中时间的安排是否合理对你成败有着十分关键的作用。对大多数同学们来讲，理综考试几乎没有检查的时间。注重做题顺序??因为理综是同一学科内的综合，而三科的知识体系不同、思维方法不同、答题的思路也不尽相同。按科目答题，可以使自己的思路有个连续性，从而提高做题的准确性。在这三科中，你可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些，本着“先易后难”的原则，来确定学科的答题顺序。同时也要尽量减少答题中间的学科转换次数。既可先拿到分数，又可为非优势学科留有充分的时间。值得注意的是，由于同学们情况各不相同，选择哪种做题顺序要因人而异，因此在平时训练中要稳定一种方法。Ⅱ卷。 3．审清题目，规范解题 审题是解题的关键，审题失误，全盘皆输。一般来说，对于较简单或一般难度的试题应