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- 2017-12-25 发布于广东
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数学:3.5《正方形》课件(苏科版八年级上).ppt
初中数学八年级上册 (苏科版) 3.5 正方形 一.知识梳理1. 叫正方形。2.由定义得正方形的判定方法:有 的矩形-叫正形。有 的菱形-叫正方形。既是 又是 的四边形叫正方形 二、交流展示画图表示正方形与平行四边形,矩形与菱形的关系如图 三、互动探究具备什么条件的平行四边形是正方形?矩形菱形正方形 矩形 菱形 正方形 四、精讲点拨: 例1 如图,在正方形ABCD中,点E,F,G,H 分别在AB,BC,CD,DA上,并且AE=BF=CG=DH。 四边形A′B′C′D′是正方形吗?为什么? 解:(略) 练习:已知,如图,E、F、G、H分别是正方形ABCD各边的中点,AF、BG、CH、DE分别两两相交于点A′B′C′D′。 求证:四边形A′B′C′D′是正方形。 例2:以△ABC的边AB、AC为边的等边三角形ABD和等边三角形ACE,四边形ADFE是平行四边形。 (1)当∠BAC满足____时,四边形ADFE是矩形。 (2)当∠BAC满足____时,平行四边形ADFE不存在。 (3)当
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