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（二）了解《外国小说欣赏》的知识体系 以小说基本元素来区分单元 叙述 场景 主题 人物 情节 结构 情感 虚构 《外国小说欣赏》的知识体系 每个单元分为四个板块 阅读：两篇小说（目） 话题：单元核心要素和分类依据（纲） 思考与实践：最有特色最为紧要的部分（目） 链接：课外拓宽的指示方向和范围 困惑一、小说+话题 1、以小说文本为主——传统的小说鉴赏课 话题为辅——知识短文 优点：对于文本的理解比较全面深入 缺点：“只见树木，不见森林” 困惑一、小说+话题 2、以小说话题为主——小说欣赏指导课 小说文本——“例文”，话题的例子 优点：对西方小说文体特征及欣赏小说的新 路数有了系统的认识，符合编撰特点 缺点：小说文本的其他元素（话题）被忽略 “攻其一点，不及其余” 思考 话题——纲 重点知识点、重要的方法点 话题是小说的基本元素 话题是小说解读的基本路径 话题又是小说欣赏的切入口 对策 “渗透——融合”的方式 以话题指引阅读，以阅读感悟话题 以《半张纸》为例 以《半张纸》为例 “引入较新的学术成果，清洗关于文学、小说的一些陈旧认识。”