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你是否倾听了顾客正在说的话.pdf
剑美醣量学会供稿 ·大多数组织没有积极地倾听顾客正在说的话。
·不培训员工倾听顾客声音并采取相应措施,组织就是向竞
ASQ 争者敞开了大门。
·倾听、收集、分析、学习、改进过程可以帮助组织获取顾
客的评论并对其做出反应。
你是否倾听了顾客正在说的话?
YourCustomersAre AreYou
Talking,ButListening?
鲁斯·韦斯科特
EussWestcott
l I
在竞争环境中,极为关键的一 …但这些评论能够在其转变为正式投 !晚地采取行动。”
项工作是倾听各种顾客的声音 诉前提醒你所存在的潜在问题。例 I 4.激励员工把顾客的投诉进行
(VoC)。大部分公司没有建立起一
l如一个来自客户工程师的电话,可 l沟通,这样就能使将来避免同样的
个过程来积极倾听顾客,来记录他 l以明确指出组织在识别顾客要求方 l投诉。要特别小心:把降低投诉数量
们所听到的内容,并对这些信息进 }面当前存在或潜在的不足。如果在 I作为绩效奖励会鼓励掩盖真相,应
行分析、传递并采取措施。 ;收集和分析时发现客户的员工对你 l当代之以对提高客户满意进行激励。
倾听、收集、分析、学习、改进 :们组织的不同层次和职能有着很不 l逐渐向员工灌输投诉的价值,即投
(LCALI)过程能够帮助任何组织捕
l同的评价,这可能就是需要采取预I诉经常被看作是不希望发生的,其
获有关顾客的数据,以便进行分析 l防措施的典型点。伊尔·诺曼(Earll实它是引发改进的机会,同时也是
和采取措施。 l Naumann)说:“一个不开展顾客满
l展示对卓越经营承诺的机会。
斯堪地那维亚航空公司前总裁 I意活动也没兴趣开展的公司,能让 I 5.让对顾客声音的评审作为质
简·卡尔松在《关键时刻》一书中写 l其竞争对手非常高兴。” l量管理体系管理评审过程的一部分。
到,几乎所有员工都没有认识到收 l 获取这些早期报警指标,把关 ! 在获取顾客声音(VoC)后,组
集顾客信息是一种机会。卡尔·阿尔 l键时刻的概念与倾听岗位结合起来, l织要做的远不止建立投诉管理体系。
布莱特进一步把关键时刻定义为 l可采取以下步骤: l顾客声音还可以包括顾客的建议、
“顾客与组织任何方面接触的事件, l 1.通过培训,建立起需要从客 l他们对产品和服务的不满意、对自
并由此得出对组织服务质量的印象。 l户人员那里直接或间接(第三方传达I己受到对待的感觉、对质量的感受、
of
一个关键时刻(moment
truth)就I他们所听到的)收集所有信息的意l对将来产品和服务的希望或他们对
其本身或自然状态无所谓正面还是 :识。公司中每一个员工应成为在工作 I满意的表达。
负面的。它是评判的结果。” l中或社区中信息方面的倾听者。 诺曼说过:“公司文化的发展几
不具有经过培训的员工去倾听 l 2.建立一个系统,向数据收集 l乎一定是越来越害怕失去与顾客的
顾客的声音并采取相应措施,你们 l中心提供信息以供分析、对比和分 l合同。”
组织就缺少一个早期报警系统。你 发,指定专人采取措施和后续活动。
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