语文秋游课件.pptVIP

1、秋游 教材分析：这是一篇情景交融的散文。全文生动地描绘了同学们在老师的带领下去郊游的情景，表达了孩子们在秋天大自然的欢快心情。全文共个自然段。第一自然段简要叙述了同学们在老师带领下去郊外游玩。第二、三自然段分别描写了秋天的天空和田野的美丽景象。作者按照从天上到地面的顺序，抓住秋天里的天空、白云、稻子、高粱、棉花等形态色彩上的特点，描绘了一幅充满生气的秋景图。第四自然段叙述了同学们秋游时在草地尽情玩的情景，充分展现了同学在大自然的环抱中尽情享受的愉快心情。 特色 1、抓住特征，绘形绘色。作者抓住秋天里天空一望无际、白云变幻无穷的形态特点，以及稻子、高粱、棉花的色彩特点，绘形绘色。 2、情景兼备，真切细腻。秋景处处关情，字里行间流淌着喜悦；写秋游处处涉景，由远及近，丝丝入扣。插图与课文内容紧密配合，优美而生动。 3、句式整齐，富有节律。第二、三、四自然段有断句排列、句式整齐，富有节律。 教学目标 知识与技能 ：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课10个生字，两条绿色线内的8个生字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“有的……有的……有的……”说一句话。 过程和方法 1、能根据文本内容，展开想像。 2、结合自己的感悟说说自己秋游时的美好时光。 情感态度与价值观 通过对课文的朗读、感悟、感受秋天的美好景象，激发热爱大自然的思想感情。 教学准备 教师： 1、课文中的图片