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鲁教版七年级语文下册 说“屏 ” 陈从周 说明文 学法导航 1、统观全文 对象、主要内容 题目、特点、内容、 顺序、语言、结构 ２、质询探究　　　　　　　 （分块） 作者情感、 自身感悟 ３、领悟启发 １、认真阅读文本，划出不 认识的字词。 ２、明确文本说明的对象是 什么？写了哪些主要内容？ 注音： sháo yínɡ 韶光 流萤 帷幕 cānɡ 伧俗 wéi tēi(tuī) qì 忒 休憩 闺房 ɡuī 书斋 zhāi 1、对象特点探寻： 　　　　　　　　　　的屏风 2、内容探究 在你看来课文主要介绍 了屏风的哪些内容？ 功能、种类、设置 3、说明顺序探讨 以内容的分析为依托，课文 用了哪些说明顺序？你是从 哪些自然段看出来的？ 4、说明方法探讨 课文用了哪些说明方法? 你是从哪里看出来的,这种 方法在这语言环境里有什 么作用? 5、说明文语言品味 （1）、你喜欢课文的那些语句 或词语，为什么？从中可见说 明文的语言具有 特点。 （2）、你认为课文的哪些语句 或词语作者欠考虑，为什么？ 不如换成 。 6、题目探究 题目中的双引号非加不可 吗？有什么作用？你还有更 好的题目吗？ 赏屏 金 屏 纯 银 屏 风 锦 屏 画 屏 石 屏 木屏 木屏 竹 屏 1、欣赏了精美的图片，请结 合课文说说作者对屏风是抱着 怎样的感情？ 2、诸如屏风之类的日常生活用 品曾经风靡一时，但随着科