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1、两极世界初步形成和形成的标志是什么？ 2、什么是雅尔塔体系？它的基础和实质是什么？ 3、“冷战“的信号和开始的标志是什么？ 4、美苏“冷战“的表现有哪些？ 5、美苏“冷战”的影响有哪些？ 一、学习目标 1．课标 了解欧共体的形成、日本成为经济大国和不结盟运动兴起以及中国的振兴，理解世界多极化趋势的曲折发展。 2．过程与方法 通过教师提供的相关资料，加深对欧共体成立影响的理解，掌握阅读、获取信息的学习方法。 探究日本谋求政治大国的相关问题，提高历史探究能力。 3．情感态度价值观 通过对世界格局多极化趋势出现的学习，理解和平与发展是当今世界的主流，认识国际竞争的核心是综合国力的竞争。 历史与现实结合，理解历史为现实服务的学科价值。 二、教学重点、难点 重点：欧共体的形成与日本谋求政治大国地位 难点：世界多极化趋势的发展与曲折 促进世界向多极化发展的因素 1、美国和苏联因军备竞赛和对外侵略战争的拖累，实力走向相对衰落。 2、西欧由经济联合走向政治联合，实力大增。在各个领域与美国和日本开展竞争。在外交上执行独立自主的外交政策。 3、战后日本抓住机遇，经济高速发展，20世纪80年代中期成为在经济上唯一能与美国抗衡的国家，形成美、日、欧三足鼎立经济格局。日本以其强大的经济实力为基础，积极谋求政治大国地位，国际影响力越来越大。 4、不结盟运动的兴起，使得第三世界国家联合起来，共同反对美苏的霸权主义，冲击两极格局。 5、改革开放使中国迅速崛起，作为最大的发展中国家和安理会常任理事国，在世界政治舞台上的地位日益提高。 总之，世界政治经济发展不平衡规律的作用，导致各国或区域集团之间力量对比此消彼涨，促进世界向多极化发展。 * * 三、教学内容 1、走向联合的欧洲 2、日本谋求政治大国地位 3、不结盟运动的兴起 4、中国的振兴 总有一天，到那时，所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系。 ——维克多.雨果 一、走向联合的欧洲 蓝天金星旗 欢乐颂（贝多芬《第9交响曲》） 欢乐女神 圣洁美丽 灿烂光芒照大地 我们心中充满热情 来到你的圣殿里 你的力量能使人们消除一切分歧 在你光辉照耀下面人们团结成兄弟 你的力量能使人们消除一切分歧 在你光辉照耀下面人们团结成兄弟  欧盟盟歌 1、欧洲联合进程 1951年，法、德、荷、比、卢、联邦德国六国签订《巴黎条约》，建立欧洲煤钢共同体。法德矛盾化解。 1957年，建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。 1967年，三个共同体统称为欧洲共同体。 2、欧洲联合的原因 材料一 现在（注：二战后）欧洲是什么？它是一堆瓦砾，是藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。 ——丘吉尔 材料二 二战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位，面对经济凋谢、政治危机、社会动乱等诸多困难，西欧各国纷纷实行社会改革，发展经济。在经济发展过程中，西欧国家间的联系日益密切，开始了一体化的过程。 —— 摘自课本（人教版） 材料3 “第二次世界大战留给欧洲留下的混乱，提供了一个重要的教训：如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，我们就必须从起了变化的形势中作出必要的结论：欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。” ——《阿登纳回忆录》 材料4 要使欧洲国家统一起来，必须结束长达百年之久法德之间的冲突……把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下……这样结合起来的联营生产意味着将来在法德之间发生战争是不可能的，而且在物质上也不再可能。 ——《舒曼计划》（1950年） 根据材料，请回答二战后西欧为什么要走向联合？ ①经济发展的需求，这是欧洲一体化的根本动因。 ②冷战时期国际政治形势的推动。 ③直接原因：促使法德和解。 1958年欧洲经济共同体 1958年欧洲原子能共同体 1951年欧洲煤钢共同体 合一 1967年 欧 洲 共 同 体 发展 共同的农业政策 欧洲一体化进程 统一关税与外贸 趋向货币一体化 趋向政治一体化 共同的外交政策 趋向军事一体化 经济实力大大增强 独立自主 共同的外交政策 政治联合 3、欧洲联合的影响 美国在日本广岛投掷原子弹 1945年8月，美国投掷原子弹后，日本广岛一片废墟。 第二次世界大战期间，日本经济遭到严