利用多媒体提高中专卫校教学实效性的路径探索.docVIP

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  • 2018-01-01 发布于上海
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利用多媒体提高中专卫校教学实效性的路径探索.doc

利用多媒体提高中专卫校教学实效性的路径探索

精品论文 参考文献 利用多媒体提高中专卫校教学实效性的路径探索 邬远林 江西省萍乡卫校 337000   摘 要:计算机技能是当代中职卫校毕业生必须具备的基本能力,中职卫校计算机课程教育必须不断地进行教学改革,以适应计算机技术的不断发展和社会对卫校毕业生计算机能力的要求。本文对现阶段提高中专卫校计算机教学实效性的路径探索提出了自己的一些看法与见解。   关键词:中职卫校 计算机应用基础 教学改革   由于卫校学生特殊的年龄阶段,他们在学习门类繁多、内容繁杂、医学名词丰富、综合性和应用性都较强的医学类专业课时困难很多,多媒体课件的应用由此而生,它在很大程度上改变了医学教育的传统教学模式,可以创设良好的医疗操作环境,更好地呈现医学专业课程的教学内容,在调动学生的多种感官方面有其独到的作用。多媒体课件在教学中的应用使整堂课变得更加直观、形象、生动,对中等卫校学生掌握医学类知识提供了有力的帮助。故而中职卫校计算机课程教育必须不断地进行教学改革,以适应计算机技术的不断发展和社会对卫校毕业生计算机能力的要求。笔者结合实际,对提高中专卫校计算机教学实效性的路径探索提出了自己的意见和看法。   一、中职卫校学生现状及计算机应用基础课程的培养目标   目前,中职卫校学生素质较差,文化基础比较薄弱,许多学生的学习兴趣、主动性和积极性都不高。学生多数来自农村,由于乡镇中学计算机教学设备不完善,计算机水

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