从2010年高考数学谈数学 - 宣汉县第二中学.docVIP

从2010年高考数学谈数学 宣汉县第二中学 杜林 一年一度的高考终于在2010年6月9日落幕了，从各地高考场反映看，考生是千姿百态，万种情怀：有江苏考生哭着走出考场的，有北京考生高兴地离开考点的，有四川考生因惊奇考到课本中定理的证明而迷惑的；从试题来看，真是各省高考频出精彩让人奇，而难度略有上升。这儿以各省高考试题从数学角度谈开去。 “北京高考卷”中的数学（理）题型是：8选6空6解答，共20道题；知识点涉及到“集合、函数、数列、三角、平面几何、圆锥曲线、立体几何、排列组合、概率和统计、导数、复数”；选修的“三视图、极坐标”都考到。看到这些题，大部分熟悉，想要拿140分以上却不易，其中的第6题比较新奇： 解： ∵向量, ∴有：=0 ∴f(x)=x2+x()- = x（) 而形如： g(x)=kx+b (k≠0) 方为一次函数 ∴此处f(x) = x()在时， f(x)=0为常数函数，就不是一次函数了 ∴充分条件不满足； ∵f(x)=x2+x()-为一次函数 ∴ 当然有：=0成立 ∴ 即必要条件满足。答案选B 此题考到向量工具和一次函数概念，通过简单知识的融合，知识点就上升到了新的层次，由简单的充分必要条件关系转化到向量和函数知识，体现出分析与综合的数学方法，以及转化的数学思想。 集合本是高中数学高考中一大考点，一般都有一道12分权重的大题，“北京高考卷”中的数学（理）第20题的确新颖，可算精典： 证明：设A=（a1,a2,…,an）,B=（b1,b2,…,bn）,C=（c1c2,…,cn）∈Sn ∵ai,bi∈｛0,1｝ ∴│ai－bi│∈｛0,1｝（i=1,2,3, …,n） ∴A－B=（│a1－b1│, │a2－b2│…, │an－bn│）∈Sn ∵d（A－C,B－C）=││ai－ci│－│bi－ci││ 而ai，bi，ci∈｛0,1｝（i=1,2,3, …,n） ∴ci =0时，││ai－ci│－│bi－ci││=│ai－bi│ ci =1时，││ai－ci│－│bi－ci││= │（1－ai）－（1－bi）│=│ai－bi│ ∴都有d（A－C,B－C）=│ai－bi│= d（A,B）成立。 这北京城出奇的大，人们的观念出奇的新，如果不仔细欣赏这些题，一时半会还享受不完；反映出了新课程所要求的创新思想。 山东的高考数学题显现平和：12选择4填空6解答题，考到的知识点也与北京的大致同，新颖的题倒没有。浙江数学卷是10选择7填空5解答题，江苏数学卷是14填空8解答2附加（无选择题），它们在题型上已有较大变化，如浙江卷第19题是关于概率统计知识点的题型，以社会上投球游戏作题材，既实惠又富商业意识；难怪“浙商形成了一种力量和优势。×+××）÷2= P(B)=×÷2+×= P(C)= （×+××）÷2+×= ∴的分布列为： 50% 70% 90% P ∴E=×50%+×70%+×90%= （Ⅱ）由（Ⅰ）得：P（“获1等奖或2等奖”）=+= ∴ η=2为“3人次中有2人次获1等奖或2等奖” ∴P（η=2）= 由此看出每年的概率论题注重实际意义，且难度较大，综合性强，大都能与数列、立体几何、集合与运筹学组合构成综合题。所以此考点复习时宜从分类题型上学习，在类型题上系统性练习，并从整体上把握之。 这江苏数学卷可是一块硬骨头了，在6月8号上午，网上说“江苏各大考点的学生走出考室，多数是哭泣离开的”；为什么呢？题难了，得不到高分，心想的美好目标怀疑破了。可不是吗？看第23题，它就是基础数学的研究题了，可谓为数论范畴。 23　（10分）已知：△ABC的三边长a, b, c为有理数； （1）求证：cosA是有理数， （2）对任意正整数n,求证：cosnA 也是有理数 证明：（1）∵△ABC的三边长为有理数 ∴取△ABC的三边长为：a, b, c∈Q 而有理数运算对：加减乘除满足封闭性 ∴COSA=,由封闭性，分子分母都为有理数 ∴COSA∈Q （2）∵COSA是有理数，以及有理数对加减乘除的封闭性 ∴COS2A=2COS2A-1也是有理数，依次类推… ∴由假设，当n=k有：COSkA是有理数 ∴当n=k+1时， COSnA=COS(k+1)A=COSkA×COSA-sinkA×sinA = COSkA×COSA+[COS（kA+A）COS(kA-A)] ∴COS(k+1)A=2 COSkA×COSA-COS(kA-A) 上式右端COSkA，COSA，COS(k-1)A都为有理数 ∴COS(k+1)A仍为有理数