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唐宋八大家与高考(第三部分)
唐宋八大家与高考(第三部分)
(一)阅读下面文言文,完成1~5题。
祭鳄鱼文 韩愈
维年月日,潮州刺史韩愈使军事衙推秦济,以羊一、猪一,投恶溪之潭水,以与鳄鱼食,而告之曰:
昔先王既有天下,列山泽,罔绳擉刃①,以除虫蛇恶物为民害者,驱而出之四海之外。及后王德薄,不能远有,则江汉之间,尚皆弃之以与蛮、夷、楚、越;况潮岭海之间,去京师万里哉!鳄鱼之涵淹卵育于此,亦固其所。
今天子嗣唐位,神圣慈武,四海之外,六合之内,皆抚而有之;况禹迹所揜②,扬州之近地,刺史、县令之所治,出贡赋以供天地宗庙百神之祀之壤者哉?鳄鱼其不可与刺史杂处此土也。刺史受天子命,守此土,治此民,而鳄鱼睅然不安溪潭,据处食民畜、熊、豕、鹿、獐,以肥其身,以种其子孙;与刺史亢拒,争为长雄;刺史虽驽弱,亦安肯为鳄鱼低首下心,伈伈睍睍③,为民吏羞,以偷活于此邪!且承天子命以来为吏,固其势不得不与鳄鱼辨。
鳄鱼有知,其听刺史言:潮之州,大海在其南,鲸鹏之大,虾蟹之细,无不归容,以生以食,鳄鱼朝发而夕至也。今与鳄鱼约:尽三日,其率丑类南徙于海,以避天子之命吏;三日不能,至五日;五日不能,至七日;七日不能,是终不肯徙也。是不有刺史、听从其言也;不然,则是鳄鱼冥顽不灵,刺史虽有言,不闻不知也。夫傲天子之命吏,不听其言,不徙以避之,与冥顽不灵而为民物害者,皆可杀。刺史则选材技吏民,操强弓毒矢,以与鳄鱼从事,必尽杀乃止。其无悔!
【注释】 ①罔:同“网”。擉(chù):刺。②揜:同“掩”。③伈(xǐn)伈:恐惧貌。睍(xiàn)睍:眯起眼睛看,喻胆怯。
1、下列句子中加点的词语解释有错误的一项是
A.鳄鱼之涵淹卵育于此 涵淹,潜伏
B.今天子嗣唐位 嗣,继承
C.鲸鹏之大,虾蟹之细 细,精细
D.以与鳄鱼从事 从事,战斗,作战
2、下列各组句子中加点的词意义和用法相同的一组是
A.以与鳄鱼食/ 作《师说》以贻之
B.亦安肯为鳄鱼低首下心/ 其为惑也,终不解矣
C.以偷活于此邪/ 师不必贤于弟子
D.鳄鱼朝发而夕至也/ 师道之不传也久矣
3、下面六个句子分成4组,全都表现韩愈要赶走鳄鱼理由的一项是
①鳄鱼之涵淹卵育于此 ②据处食民畜、熊、豕、鹿、獐 ③与刺史亢拒,争为长雄 ④安肯为鳄鱼低首下心 ⑤鳄鱼朝发而夕至也 ⑥与鳄鱼从事,必尽杀乃止
A.①⑤⑥ B.②③④ C.②③⑥ D.③④⑤
4、下面对文章内容和表现方式的解说,说法不正确的一项是
A.第二段先承认鳄鱼在过去的岁月里“涵淹卵育于此”的合理性,欲扬先抑,目的是说明现在鳄鱼不可再居于此,为后文驱逐鳄鱼蓄势。
B.韩愈阐述种种理由来“与鳄鱼辨”,实则宣告当今天子圣明,天下太平,自己作为守土官员,不能纵容鳄鱼久居潮州,危害百姓。
C.韩愈“今与鳄鱼约”,劝其搬家,可是在时间上却一让再让,表明他虽想为民除害,可又对鳄鱼的凶残心存忌惮,难下决心。
D.本文虽名为祭文,实为檄文。义正词严,兴问罪之师,体现了为民除害的思想,也展现作者为文的大胆与狂放。
5、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)而鳄鱼睅然不安溪潭,据处食民畜、熊、豕、鹿、獐,以肥其身,以种其子孙。
(2)傲天子之命吏,不听其言,不徙以避之,与冥顽不灵而为民物害者,皆可杀。
(二)阅读下面一段文言文,完成6~9题。
君子斋记 王安石
天子诸侯谓之“君”,卿大夫谓之“子”,故之为此名也,所以命天下之有德。故天下之有德,通谓之君子。有天下、诸侯、卿大夫之位,而无其德,可以谓之君子,盖称其位也;有天子、诸侯、卿大夫之德而无其位,可以谓之君子,盖以称其德也。位在外也,遇而有之,则人以其名予之,而以貌事之;德在我也,求而有之,则人以其实予之,而心服之。夫人服之以貌而不以心,与之名而不以实,能以其位终身而无谪者,盖亦幸而已矣。故古之人以名为羞,以实为慊,不务服人之貌,而思有以服人之心。非独如此也,以为求在外者,不可以力得也。故虽穷困屈辱,乐之而弗去,非以夫穷困屈辱为人之乐者在是也,以夫穷困屈辱不足以概吾心为可乐也已。
河南斐君主簿于洛阳,治斋于其官而命之曰“君子”。斐君岂慕夫在外者,而欲有之乎?岂以为世之小人众,而躬行君子者独我乎?由前则失己,由后则失人,吾知斐君不为是也,亦曰勉于德已。盖所以榜于其前,朝夕出入观焉,思古人之所以为君子,而务及之也。独仁不足以为君子,独智不足以为君子,仁足以尽性,智足以穷理,而又通乎命,此古之人所以为君子也。虽然,古之人不云“德輶如毛,毛犹有伦”①,未有欲之而不得也。然则斐君之为君子也,孰御焉。故余嘉其志,而乐为道之。
【注】①“德輶如毛”是指德轻得像羽毛一样,形容施行仁德非常容易;“毛犹有伦”,指毛发的轻还是有伦类可比;形容追求道德极为容易。
6、下列句中加点的词解释有错误的一项是
A.治斋于其官而命之曰“君子” 治,修建
B.古之人以
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