梯形的识别.docVIP

§16.3 等腰梯形的识别 班级 姓名 学习目标:1)通过主动探究得出等腰梯形的三种识别方法. 2)灵活选择适当的识别方法进行说理,进一步了解和体会说理的基本方法. 学习重点:灵活运用等腰梯形的识别方法进行说理. 学习难点:根据条件灵活选择识别的方法进行说理,辅助线的添作. 学习过程: 一、回顾旧知: 1.等腰梯形的特征: . 2.等腰梯形ABCD中,AB∥CD, ∠B=2∠D,AD=4,CD=7,则∠C= °,AB= . 3.直角梯形ABCD中, ∠A＝90°, AD∥BC,AD=3, ∠C＝45°,CD=4,则梯形的面积为 . 4.梯形的定义: 的四边形是梯形. ∵ ∴ 5. 直角梯形的定义: 的梯形是直角梯形. ∵ ∴ 6. 等腰梯形的定义: 的梯形是等腰梯形. ∵ ∴ 二、探究等腰梯形的识别方法: 识别1:定义 探究1：在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B＝∠C，说明四边形ABCD是等腰梯形。 识别2: 的梯形是等腰梯形. ∵ ∴ 探究2：在梯形ABCD中，AD∥BC，BD=AC，说明四边形ABCD是等腰梯形。 识别3: 的梯形是等腰梯形. ∵ ∴ 三、例题演练： 例1.四边形ABCD中, ∠A:∠B:∠C:∠D分别为下列各组比时,四边形ABCD是什么四边形? (1)1:2:3:4 ( ) (2)1:3:3:1 ( ) (3)1:2:2:3 ( ) (4)1:2:1:2 ( ) 例2．如图，矩形ABCD中，点E、F在边AD上，AE=FD. 说明：四边形EBFC是等腰梯形. 例3．如图，梯形ABCD中，AD∥BC，∠1＝∠2. 说明:四边形ABCD是等腰梯形. 例4．如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，BD=CD，ABCD，且∠ABC为锐角，若AD=4，BC＝12 ，E为BC上一点。问：当CE分别为何值时，四边形ABED是等腰梯形？直角梯形？请分别说明理由。 例5.如图四边形ABCD中, ∠ABC和∠BCD的平分线的交点在AD上,且BE⊥CE,AD不平BC (1)说明四边形ABCD是梯形;(2)若AB+DC＝AD，说明梯形ABCD为等腰梯形。 四、交流小结： 1．等腰梯形有哪些识别方法？ 2.梯形中常见辅助线的做法。 等腰梯形的识别作业 班级 姓名 1. 在四边形ABCD中， 1）如果∠A=100°，∠B＝∠C＝80°，那么四边形ABCD的形状是 ； 2）∠A=90°，∠C＝60°，∠D＝120°，那么四边形ABCD的形状是 。 2.已知梯形ABCD中，AB∥CD.现添加一个条件： ，则梯形ABCD为等腰梯形。 3.一组对边平行，另一组对边相等的四边形是 （ ） A.等腰梯形 B.平行四边形 C.矩形 D.等腰梯形或平行四边形 4.如果四边形ABCD的四个内角∠A、∠B、∠C、∠D度数比依次为1：1：2：2，那么四边形ABCD是 （ ） A.矩形 B.菱形 C.等腰梯形 D.直角梯形 5.下列四种说法中，正确的有 （ ） （1）一组对边平行但不相等，另一组对边相等的四边形是等腰梯形；（2）一组对边平行，另一组对边相等但不平行的四边形是等腰梯形；（3）同一底上的两个内角相等的梯形是等腰梯形；（4）有一组对角互补的梯形是等腰梯形. A.1个 B.2个