演示文稿1走一步再走一步.ppt

1、“我”爬悬崖时遇到哪些困难？ 1945年1月，在英格兰的沃顿空军基地。一个上尉飞行员接受了一项任务，驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。第二天，他驾机滑行在跑道上，他告诫自己，现在，只是起飞，飞起来就行。升到两万五千米高空时，他又告诫自己，现在所要作的，是在地面无线电的指导下，保持这个航向20分钟，就可以到达荷兰的素文岛，这个，不难作到。就这样，他不断告诫自己，下面只是飞越荷兰，这并不难，然后是飞临德国，根本不须想更多的事。而且，还有后方的无线电支持。就这样，一程又一程，这位上尉终于完成了任务。当他接受盟军的奖励时，他说，我之所以成为孤胆英雄，完全是因为我小时侯一段经历的启示。 * 走一步，再走一步 莫顿·亨特 学习目标： 1、初步感知课文内容，准确复述课文内容。 2、品味文中传神生动的人物描写， 体会作者的思想感情。 3、联系自身生活体验，感悟人生 哲理。 字词积累 训诫 耸立 迂回 凝视 啜泣 纳罕 瘦骨嶙峋 心惊肉跳 头晕目眩 小心翼翼 jiè s?ng yū níng chuò nà lín xún jīng xuàn yì 复述故事情节 1 抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果。 2 口齿清楚，态度大方，条理清晰，能正确表达感情 文章叙述了“我”在悬崖上遇险，脱险的经历。 概括文章内容 并由此悟出了经验。 冒险(1---14) 脱险(15---23) 遇到的困难： ①悬崖陡峭，在“我”眼中是高不可攀的险峰 ②“我”孱弱多病，八年来身体一直不好 ③暮色苍茫，大地越来越暗 重难点突破 2、 找出“我”爬下悬崖的具体动作 以及刻画“我”的心理活动的语句，揣摩“我”的心理变化。 爬 全身颤抖 冷汗直冒 心咚咚直跳 蹲 心惊肉跳 哀求啜泣 头晕目眩 伏 恐惧疲乏 全身麻木 不能动弹 心情 被抛弃的委屈 受嘲笑的羞辱 不知所措的羞辱 不该冒险的悔意 重难点突破 我是怎么脱险的？分为几个阶段？ 提示： 找出“我”爬下悬崖的具体动作以及 刻画“我”的心理活动的语句，揣摩“我” 的心理变化。 似乎能办得到 顿时有了信心 信心大增 产生了一种巨大的成就感 第一阶段：啼哭 毫无信心 害怕会摔死 第二阶段：探、移 萌发信心 似乎能办到 第三阶段：啜泣 信心大增 是能办到的 心情 对父亲的感激 被抛弃的委屈 战胜困难的喜悦、自豪 “脱险”分为三个阶段 莫顿·亨特，美国作家。早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾独自驾机执行过对德国的侦察任务。称为“孤胆英雄”。 作者简介 *