以高校教学为服务重点的声像服务工作研究.pdfVIP

第12卷第6 期 12(6): 74~77 东北农业大学学报（社会科学版） 2014 年12月 Dec. 2014 以高校教学为服务重点的声像服务工作研究 刘乐乐 （东北农业大学，黑龙江 哈尔滨 150030 ） 摘 要：当前高校图书馆声像服务工作面临困境，应在服务方向上做出调整——转向为教学工作服 务。文章分析高校图书馆声像服务工作现存主要问题，并从硬件设备配备、服务主动性、学科化服务、资 源数字化、数据库建设、规范网络服务系统、完善采访细则和专业技术团队支持等方面提出相关建议。 关键词：高校图书馆；声像服务；服务模式 中图分类号：G255.73 文献标识码：A 文章编号：1672-3805(2014)06-0074-04 收稿日期：2014-09-30 基金项目：黑龙江省教育厅、黑龙江省高校图工委课题“高校图书馆声像资源外借服务模式的创新研 究”（2013-B-010 ） 作者简介：刘乐乐（1978-），女，东北农业大学图书馆馆员，研究方向为图书馆管理。 声像服务是高校图书馆服务创新的重要组成 供声像服务，有些国家还成立了声像图书馆。加 部分。但是，随着图书馆数字化、网络化的快速 拿大魁北克省公共图书馆新馆配有800 台计算机以 发展，高校图书馆声像服务工作滞后。为改进图 便于播放CD 和DVD ，并单独设立视听图书馆、音 书馆的声像服务工作，应在服务方向上做出调 乐和有声档案室。美国纽约公共图书馆每个分馆 [2] 整——以教学为服务侧重点，这样既可以促进教 均设有独立视听放映室 。 学，又可以使图书馆的声像资源得以充分利用。 我国图书馆声像服务起步较晚。20 世纪80 年 一、声像服务概述 代末，国家、省、部委、市一级的文献情报机构 （一）声像资料 和少数大学图书馆开设声像服务，到90 年代逐步 声像资料又称非书资料或视听资料，是指把 发展为声像资源外借及提供声像资源视听室的服 原始图像信息或声音记录下来，并借助现代化仪 务模式。到了网络化技术快速发展的21 世纪，视 器或设备进行视听的载体，是一种动态视听资 听服务逐渐转变为声像资源视听室和声像网络化 料，包括录像带、录音带、幻灯片、唱片、电影 服务。在30 余年的发展历程中，不同图书馆对声 [1] [3] 片、激光唱片、激光视盘、磁盘等 。其区别于普 像服务工作冠以多媒体服务或音像服务等名称 。 通文献资料，一是能够运用生动的语言和形象的 二、高校图书馆声像服务现状 图像传递信息，具有视觉和听觉的生动性和形象 （一）服务模式发生转变 性；二是具有可复制性，成本低，读者可以自 目前，我国高校图书馆主要有两种服务模 由、快速传送和接收信息，不受时间和空间等条 式：一种是开设视听阅览室，室内配置电视机、 件限制，从而快速获得最新信息资源。 放像机、DVD 机等视听设备，读者可以使用 （二）声像服务在国内外图书馆的发展现状 VCD 、CD、DVD 等光盘介质资源，并配置专业、 20 世纪40 年代，国外发达国家的公共图书馆