蓝上课用全面建设小康社会的经济目标1ppt.pptVIP

考点再现: 1、全面建成小康社会的经济目标 2、又好又快、科学发展 （1）科学发展观 （2）促进国民经济又好又快的发展 考纲导学： 内容目标： 描绘小康社会经济建设的目标，阐明科学发展观的含义，说明全面建成小康社会最根本的是以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。 学习要求： 了解我国人民生活总体上达到小康水平，了解全面建成小康社会的奋斗目标和经济目标，理解科学发展观的内涵，理解促进国民经济又好又快发展，说明全面建成小康社会必须坚持落实科学发展观。 考点一、全面建成小康社会的经济目标 （1）增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展 （2）全面改善人民生活 （3）建设生态文明，转变发展方式 典型例题： 例1：贫困地区，贫困群体的小康是实现全面小康社会目标的难中之难，这告诉我们： A全面小康目标在贫困地区是难以实现的 B我们应力保贫困地区先进入小康社会 C小康社会的建设是一种不平衡的发展过程 D贫困地区达小康，主要靠国家的扶持和帮扶 例2：党的十八大报告指出：“我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化，全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来，确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标。”到全面建成小康社会的目标实现时，我国 ①转变经济发展方式取得重大发展，经济持 续发展 ②人民生活水平全面提高 ③人民享有完全的民主自由权利 ④资源节约型，环境友好型社会建设取得重大进展 A ① ② ③ B ① ③ ④ C ① ② ④ D ② ③ ④ （1）、为什么贯彻落实科学发展观？ ①科学发展观的地位---重要性： 实现全面建设小康社会的奋斗目标，必须深入贯彻落实科学发展观。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 ②片面追求经济快速增长的后果——必要性 往往带来一系列社会问题，甚至出现“没有发展的增长”;导致资源浪费,环境污染,生态破坏。 （2）、内涵: （是什么？） 第一要义： 发展 核心： 以人为本。 基本要求： 全面协调可持续。 根本方法： 统筹兼顾。 全面：包括经济、政治、文化、社会、生态环境等 协调：推动生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相协调，推进经济、政治、文化、社会、生态环境建设各方面相协调。 可持续：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口资源环境协调。 统筹城乡发展，区域发展，经济社会发展，人与自然和谐发展，国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益，局部利益和整体利益，当前利益和长远利益，统筹国内国际两个大局。 例1：党的十八大报告指出：“必须树立尊重自然，顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设，社会建设各个方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中国民族永续发展”。这主要体现了 A.科学发展观的第一要义 B.科学发展观的核心 C.科学发展观的基本要求 D.科学发展观的根本方法 例2：长期以来，对经济快速增长的片面追求已威胁到人类的生存环境，进而祸害到人类自身的利益，在建的中心天津生态城以修复，保护生态为主旨，探索人类生存发展的新模式，生态城建成后，将实现可再生能源广泛利勇、节水生活化、城区无垃圾等目标、这体现了科学发展观中的 ①以人为本 ②可持续发展 ③第一要义发展 ④统筹人与自然和谐发展发展 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 2、如何促进国民经济又好又快的发展？ 总体要求： 具体要求：（措施） （1）提高自主创新能力，建设创新型国家。 （2）加快经济转变方式，推动产业结构优化升级。 （3）统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。 （4）加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持 续发展能力。 （5）推动区域协调发展，缩小区域发展差距。 加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级 坚持一条道路：中国特色新型工业化道路 坚持一个方针：扩大内需（特别是消费需求） 促进三个转变： 典型例题 例1: 2011年度广东相关数据表明，珠三角地区家具制造、皮革、服装鞋帽等行业用了全省用工的20%，但是只制造了8.5%的增加率，对此，下列建议正确的是 ①要增强自主创新能力，发展高科技产业 ②要调整经济结构，转变经济发展方式 ③要充分利用外资，优化企业内部产业结构 ④要实现依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新的转变