要有高昂的学习热情.ppt

Edited by 5 我们所发生的问题 考前与考后的心里与行为表现 放假前后的行为状态 Everyday everyone‘s state 5班组情调查与分析 由各组代表分析各组学习状态问题及如何拥有或保持高昂的学习热情 视频链接 推荐上北大清华 幸运儿如何学习 为什么学习热情提不起来？ 如何提高学习热情？ 如果你缺乏热情，你不妨装着很有热情的样子去行动 对成功的幻想可以唤起热情 如果你缺乏热情，你不妨装着很有热情的样子去行动 对成功的幻想可以唤起热情 兴趣是一种非常重要的热情的来源 经验谈 由优秀学习个人介绍如何拥有高昂的学习热情及如何保持这种热情 如何保持学习热情？ 1.强化阶段奋斗目标意识 一方面要有未来的憧憬和愿景设想，更重要的要有阶段的奋斗目标。这种奋斗目标不应该是纸上谈兵的空想，而是可以分解为可以操作的具体行动计划。其中利用月考为阶段奋斗目标，就是一种可以通过阶段努力而达成的目标。以三大学科来计算，把月考的目标变成一个数字化的总分，然后给每个学科总分设定一个期望值，再把学科总分分解到具体的考试内容上，这就是一个比较可取的操作性计划。 2.强化自我激励意识 自主设定目标，自我进行阶段性的激励，是保持拼搏热情和动力的有效策略。起点不要要求过高，只要每天能按计划完成预定的学习任务，只要每次考试有点进步就应该成为自我激励的理由。既要仰望天空，更要脚踏实地，一步一个脚印，一个阶段上一个台阶。每前进一小步，就等于向目标靠近一步。 3.强化时间意识 高三给学生的错觉是前松后紧，但事实上两个学期都是一样紧张的。第一个学期重点是全面打基础，为第二个学期的专题训练和综合训练做好充分的准备。所以要花大量的时间在基础复习上，复习的任务也比较繁重，而第二个学期就几乎甚至完全没有时间来对付基础缺失的问题了。为此，必须强化时间意识，要树立全局意识，从高三整个学年来考虑和分配学习时间。既要用好统一的授课时间，还要充分利用好课余时间（包括一些零碎的时间）。一个有时间意识的人总是走在时间前面的，而没有时间意识的人，其最后的结局就只能是被时间所淘汰。 4.强化坚持意识。 高考的成功与否，除了个人智商的差异外，更重要的还是情商上的差别。要充分意识到高考备考的长期性和艰巨性，高考能否成功，就看你能否坚持。坚持既是一种态度，一种意志，一种品质，更是一种习惯。坚持需要决心，需要毅力，需要受苦。但一旦坚持成为一种习惯以后，就是走向成功的开始了。 5.适时的奖励自己 当你成功完成一项任务或测验顺利时就犒赏一下自己。不是说你必须得到Ａ后才能奖励自己，即使是前进中的一小步胜利也可以奖赏自己。这个奖励不要在还未完成任务前就买回来，一个有吸引力的奖品会不断激励你去完成任务达到目标。 6.形成自己的学习习惯 每个人的各种机能在不同的时间体现出不同的效能。哪个时间段学习更好些？早上，中午还是晚上？找出适合自己学习的最佳时间，然后每天坚持在这个时间学习。这有利于你形成适合自己的高效的学习习惯，并将自己的潜能得到最好的发挥。 7.充足的睡眠 熬夜看电视或者上网这只能得一时之快，它们带来的只会是无尽的疲劳与困倦。如果过度疲劳的话，你将很难保持学习的热情。所以可以挑个时间放松休闲一下而不可以过度的放松，如果有必要就用电脑或手机设置一个提醒给自己。如果感觉累了最好就去休息。 * * 在你渐渐迷失在你的人生道路上的时候，记得这句话： 千万不要因为走的太久，而忘记了我们为什么出发? 　如果把学习动机划分一下，可以分为两大类。 一类叫高尚、正确、长远的学习动机，具有这种动机的学生，学习上表现出三个特点：劲头足、意志坚、标准高。 另一类叫自私、不正确和短浅的学习动机，具有这种动机的学生，往往表现出各种学习问题，如学习不用功，抄作业、考前突击、考试作弊等。 　　 学习热情提不起来的原因， 还涉及到信心和意志的问题。 自信是永不枯竭的源泉，自信是奔腾不息的波涛，自信是急流奋进的渠道，自信是真正的成功之母。 提高热情可以是多种多样的 ①让所有认识我的人对我刮目相看。 ②为自己争气，为爸妈脸上争光。 ③成为65中历史上第一个考取北京大学的学生。 ④找到一份挣大钱的工作。 ⑤领略燕园的秀美风光。 ⑥游故宫，逛天安门，爬长城。 ⑦接受最好的高等教育。 ⑧对那些看不起我的人说：“我是最棒的！” ⑨观看2008年北京奥运会。 ⑩获得足够的自信，我有信心去实现其他的目标。 自信是永不枯竭的源泉，自信是奔腾不息的波涛，自信是急流奋进的渠道，自信是真正的成功之母。 提高热情可以是多种多样的