观察日记——三年级语文作文二.ppt

观察是写作的基础和源泉 “此后如要创作，第一须观察。” ——鲁迅 “五十年来我在小说里写人，我总是按照我的观察，我的理解，按照我所熟悉的人，按照我亲眼看到的人写出来的。” ——巴金 怎样观察： 看：眼睛看到什么﹖ 听：耳朵听到什么﹖ 想：大脑里想到什么﹖ 感：心里感到什么？ 做：你有没有动作？ 日记的格式 1、标题 根据内容需要，可拟标题，也可不用。 2、时间 　 年　月　日 星期　　　天气　 　　　 3、内容：正文与其它文章相同。  写作顺序： A、写观察日记，注意日记格式。 B、写自己最想写的，尤其是要写出观察中的新发现。 C、写好后读给同学听，看看谁在观察中有新发现。 * * 学写观察日记 牵牛花 吹起了紫色的小喇叭. 凌晨四点，牵牛花 绽开了笑脸； 蔷薇 五点左右，艳丽的蔷薇 从梦中醒来； 睡莲 七点，睡莲 万寿菊 欣然怒放； 下午三点，万寿菊 烟草花 在暮色中苏醒； 傍晚六点，烟草花 月光花 月光花在七点左右 舒展自己的花瓣； 昙花 含笑一现。 昙花却在九点左右 可观察的事物： 1.可爱的小动物； 2.有趣的植物（含羞草、绿豆发芽、花）； 3.美丽的风景； 4.你心爱的物品（玩具、学习用品）。 观察日记 观察的 四大法宝 观察要 有顺序 观察要 有重点 观察要有 真情实感 观察要 展开想象 可爱的小狗 2012年10月8日 星期一 天气:晴 我非常喜欢小狗，可爸爸、妈妈不让我养。 我的同学徐依依家养了一只，名字叫胖胖。我一有空就去她家和小狗玩。 它的个子不大，身体很肥，是个小胖墩，所以主人给他起名胖胖;它的脑袋圆圆的，像个足球;眼睛大大的，如同巨丰葡萄；鼻子塌塌的，好像没有一样；耳朵软软的，像翅膀耷拉在脑袋的两旁；它的毛又长又白，象白缎子披在身上；特别是它的额头上有几条很深的皱纹，好像八、九十岁老人的一样，非常可爱！ 我一到徐依依家，胖胖就趴在我的腿上，好像非常想让我抱抱似的。我抱起它，它很得意、很悠闲地摇着尾巴，还伸出舌头舔我的手，好像说：“我们作好朋友吧！”我的心里也舒服极了。我拿一块骨头喂它，它一边吃一边点头，好像说：“这骨头真好吃，要是主人总喂这样好吃的骨头，那该多好呀！” 我和胖胖玩儿了一会儿，发现它可能口渴了，我马上把水拿来，胖胖喝得津津有味，我看它喝的那么香，心里笑了。 胖胖是那么可爱，它在我心目中是最可爱的小狗。我喜欢胖胖，喜欢其它的小狗，喜欢所有的动物。让我们携起手来，一起保护自然，爱护动物，和它们和睦相处吧。 *