国内本科大学英语作业布置研究综述.docVIP

国内本科大学英语作业布置研究综述 刘轶菲 张芳 赵振华 唐姬霞 白婕 桂林航天工业学院 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 教育部公布的《大学英语课程教学要求》指出, 高校应对英语教学开展形成性评估及终结性评估。作为形成性评估中的重要一环, 英语作业布置能够有效量化学生的形成性评估。本文以国内近二十年大学英语作业布置研究情况为研究对象, 分析了大学英语作业布置的目的、原则及设计策略。本文最后讨论了国内本科大学英语作业布置研究中存在的问题及其对今后本科大学英语作业布置研究的启示。 关键词： 英语作业布置; 本科大学英语; 目的; 原则; 设计策略; 作者简介：刘轶菲 (1992-) , 女, 桂林航天工业学院。 收稿日期：2017-07-31 基金：桂林航天工业学院教学改革研究项目 (2013JB15) A Literature Review of Domestic Research on College English Assignment LIU Yi-fei ZHANG Fang ZHAO Zhen-hua TANG Ji-xia BAI Jie Guilin University of Aerospace Technology; Abstract： It is pointed out by Ministry of Education that colleges should carry out formative assessment and final evaluation during English teaching procedure. As an important part of the formative assessment, the English Assignment can effectively quantify the students formative assessment. This papertakes the domestic research on college English assignment as the research object. It analyzes the purposes, principles and design strategies of college English assignments in the past two decades. This paper discusses the existing problems in the study of college English assignment and its inspirationto future study of college English assignment. Keyword： English assignment; college English; purpose; principle; design strategy; Received： 2017-07-31 一、引言 目前, 本科大学英语教学面临的难题主要有四:一, 高中阶段的紧张学习使得部分学生进入大学后出现学习懈怠现象;二, 应试教育使学生将大学英语学习视为应付考试的附属品, 从而忽略了英语学习的本真目的;三, 信息技术的发展在给本科大学英语教学带来便利的同时, 也给课堂教学管理、课后作业监管带来了麻烦;四, 授课时, 因班级规模限制, 教师和单个学生交流时间锐减, 学生自主练习时间减少, 学习效果不尽人意。作为本科大学英语教学中的重要一环, 有效、合理的英语作业布置能使教师准确获取学生的反馈信息、及时改进教学管理方式, 激发学生的英语学习兴趣, 使学生积极调整学习策略、不断提高学习效率。因此, 高质量的本科大学英语作业布置能够从一定程度上应对、解决目前本科大学英语教学中面对的难题。然而, 现如今, 许多大学英语作业的布置效果不尽人意。目前, 大学英语作业布置主要存在以下问题:一, 作业布置频率低;二, 作业布置形式老旧、内容重复;三, 作业内容缺乏创新性;四, 作业批改机械, 反馈不够及时。大学英语作业布置过程中暴露出的问题不容小觑, 只有有效、合理的英语作业布置才能真正反映学生的英语学习水平, 帮助老师评价学生英语知识掌握程度。 二、大学英语作业布置的目的 根据顾明远《教育大辞典》对于作业的解释, 作业 (task) “泛指为完成某种学习任务而布置的各类练习的通称。是衡量学习者学习有无发生, 以及发生到何种程度的客观标志, 也是教学活动获得反馈的重要渠道”