2017秋三年级语文上册 第三单元测试题（无答案） 语文S版.docVIP

S版 小学三年级语文上册第三单元检测卷 班级 姓名 成绩 一、拼音。（12%） 1、读拼音写词。 yòu xiǎo là zhú biāo běn wéi guī rěn shòu xū xīn ào mì mú yàng guǐ liǎn bīn bīn yǒu lǐ 二、辨一辨，组成词。（10%） 予（ ） 眨（ ） 渡（ ） 旋（ ） 犹（ ） 矛（ ） 泛（ ） 度（ ） 旅（ ） 优（ ） 三、给下面的词语分类。（6%） 牡丹 松树 点读机 可口可乐 海藻 矿泉水 冰柜（guì） 打印机 竹子 微波炉 月饼 萝卜糕 酸奶 白杨 食品类有： 电器类有： 植物类有： 四、根据给出的颜色，照样子写出“ABB”型的词语各一个。（4%） 列如 红——红彤彤 灰——（ ） 蓝——（ ） 黄——（ ） 黑——（ ） 绿——（ ） 白——（ ） 五、照样子，把下面的句子改写为“被”字句和“把”字句。（4%）。 例如 妹妹擦干净了桌子。→ 1、 妈妈下干净了衣服。→ 2、 大风吹坏了李玲玲的雨伞。→ 六、照样子，连线组词在写词。（6%） 七、用适当的量词填空。（6%） 八、想一想，填一填。（2%） 茅以升是我国的 学家。1933年他主持修建了中国首座跨度较大的 公路铁路两用桥。 九、把下面的名句名言补充完整。（5%） 1、 ，其义自现。 2、 ，下笔如有神。 3、 ，将来徒懊悔。 4、 ，像交了一个益友。 5、我在课外阅读中记住了一句： 十、阅读。（14%） （一） 默读 默读是的一种重要方式。 由于默读不出声，省去了发音的动作所以速度快，不互相影响， 保证环境的安静，便于更集中地思考理解读物的内容，并且不易疲劳，易于持久。默读应用范围十分广泛，读书报，查资料，看通知、布告、信件等，都要用到默读。 默读时，我们要做到：不发声读，不动嘴唇还要边读边思考。开始学习默读时，有人常常伴有小声读，嘴唇不停地动，这是借助读出的声音领会意思。这不要紧，不过要逐渐纠正。 默读时，我们还要注意做到：眼到、心到。眼到，就是要认清每一个字，不能一目十行，以免养成不求甚解的不良习惯。心到，就是集中注意力，一边读一边想，理解词句的意思和内在联系。读了以后，能对自己提出不懂的问题。 最后，我们在默读时，还要注意速度所以在平时的阅读时要牢固熟练地掌握字词，默读时不能把注意力放在词字上，而要放在对内容的理解上。这样能更好地提高默读的速度。默读时还要注意减少眼停的时间与次数，尽量不出现回视，逐步扩大扫视。读得快而又理解得深，才是高水平的默读。 2、默读时不仅要做到不（ ），不（ ），还要做到既（ ）又 （ ），这样更容易集中注意力，提高（ ）。（5%） （二） 种太阳 太阳花是一种草本植物花。它的茎是绿色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小