2017秋九年级政 治全册第一单元承担责任服务社会第二课在承担责任中成长第3框做一个负责任的公民课件新人教版.pptVIP

* 第一单元 承担责任 服务社会 第二课 在承担责任中成长 第3课时 做一个负责任的公民 新课导入 宋庆龄小时候，有一天，全家要到伯伯家做客。走到大门口时，宋庆龄突然停下脚步。“怎么了，孩子？”爸爸不解地问。宋庆龄解释已经答应同学小珍教她叠花篮。 “哦，是这样。”父亲松了口气，“以后再教她吧，今天下午，或者明天，不都可以吗？”“不行不行，我跟她约好了。”宋庆龄忙说。 “不要紧，明天再向她解释一下，要不，道个歉也可以嘛。”爸爸继续劝说着。 “不，您说过，做人要守信用。要是我忘记了约会，明天向她道歉是可以的。可我并没有忘记呀，我不能言而无信。”宋庆龄坚定地说。 想一想：宋庆龄为什么会拒绝去伯伯家做客？ 1.知道信守承诺的意义。 2.懂得勇担过错是负责任的表现。 3.能自觉承担责任，学会反思自己的责任，做责任的主人。 学习目标 1、我们为什么要信守承诺？ （1）我们信守承诺，就会为自己赢得信任。 （2）失信于人，既是对自己的不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。 （一）信守承诺 勇担过错 新课讲授 ○ 如果商场送货工不能按时送货，那么会…… ○ 如果送货工准时把电视机送到而刘汀家没人等候，那么会…… ○ 根据你的理解，请把故事续写下去。 教材P26：刘汀的故事 如果商场送货工不能按时送货，那么会延误刘汀同学与同学约定的去学校出黑板报时间，可能使一个不守承诺变成两个不信守承诺。 ○ 如果商场送货工不能按时送货，那么会…… 如果送货工准时把电视机送到而刘汀家没人等候，那么会由于刘汀家的不守承诺导致商场送货工不能按时交货，还可能延误给其它用户的送货时间，造成一连串的失约。所以，我们要懂得：诺言意味着责任，慎重许诺，坚决履行诺言是中学生成熟和负责任的表现。 ○ 如果送货工准时把电视机送到而刘汀家没人等候，那么会…… 提示：可以从送货工和刘汀两方面正反两面分析故事的结局。我们许下诺言，就意味着自己要承担相应的责任。失信与人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。 ○ 根据你的理解，请把故事续写下去。 言必行，行必果 韩信：一饭千金 君子一言， 驷马难追 一个人犯了错误，就永远无法再成为一个负责人的人了。 这种观点是错误的。 做错事后依然可以成为一个负责的人。当我们做错事时，承担错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。 总结：我们信守承诺，就会为自己赢得信任；失信于人，既是对自己的不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。 2、负责任的表现有哪些？ （1） 慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。 （2）当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现,而承担错误所造成的后果则更能考验我们的勇气。 ○ 吴小玉为什么陷入矛盾之中？ ○ 她该为自己的行为承担怎样的责任？ 教材P27：吴小玉的矛盾 为告不告诉公司实情而矛盾，如果她向公司汇报丢失了产品的宣传画，她要照价赔偿；如果她不向公司汇报，她会成为一个不负责任、不守信誉的人，可能会在今后的日子里一直因此事受到良心的谴责。所以她陷入了矛盾之中。 ○ 吴小玉为什么陷入矛盾之中？ 她该为自己的行为承担承认错误、照价赔偿的责任。当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现,而承担错误所造成的后果则更能考验我们的勇气。 ○ 她该为自己的行为承担怎样的责任？ ○ 你是如何对待自己的错误的？是勇敢认错，还是逃避责任？请反思一下自己的行为。 ○如果你有勇敢认错的经历，请与同学交流一下。 提示：根据自身实际回答即可。 如何正确对待自己的错误 （1）增加勇气。能够承认错误是一种负责的表现，能够承担错误所造成的后果更需要胆量和勇气。 （2）主动承担。有了过错不应该逃避或推卸责任，而应该主动承认自己的错误并承担由此造成的后果。 （3）吸取教训。对自己的错误，不能仅仅停留在承认上，更重要的是吸取经验教训，避免再次发生。 （4）防范于未然。尽可能避免一些意外过错的发生。 总结：人非圣贤，孰能无过。当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现,而承担错误所造成的后果则更能考验我们的勇气。 责任感测试 设计意图：引导学生学会反思自己的责任，更好的履行自己的责任，做一个负责任的人。 （一）测试内容 请回答下列问题，是打“√”，否则打“×”。 1.你和别人约会的时候，总是准时到吗？（ ） 2.你认为自己是个可以依赖的人吗？ （ ） 3.你有没有为了将来而储蓄？ （ ） 拓展延伸 4.如果发现你的朋友有