技工院校模具制造一体化课程改革.docVIP

精品论文 参考文献 技工院校模具制造一体化课程改革 刘佳 西北煤矿机械制造高级技工学校 640200 　　摘要 模具是机械工业的重要工艺装备，随着切削工艺应用范围的日益扩大，模具的设计和制造有了更多更高的要求。对技工院校的模具教学工作又有了前所未有的挑战，模具制造的课程设置应采用一体化教学，将基础知识与专业知识有机融合，使之相互渗透，推行综合化课程，优化课程结构，加强实践教学环节，培养学生综合应用专业知识的能力。 　　关键词 技工院校 模具教学 一体化教学 　　为了更好的落实的一体化课程的教学组织实施，按照教学管理规定，每个专业需要制定指导性的教学计划和课程标准。而模具专业是一个涉及面比较广的专业，会涉及到现代制造业，也会涉及到传统制造业，就此本人谈一谈模具专业一体化的课程改革的必要性。 　　依据人力资源和社会保障部2010年下发的函中把模具制造专业定位中级和高级，他们的培养目标、就业方向及对应的职业资格证书等级不一样。 　　现将模具制造专业（中级）的课程标准做一讨论： 　　一、 培养目标： 　　面向企业一线，培养熟悉企业生产流程，能按照作业规范能进行装模、调机，熟悉模具零件的钳加工，完成模具装配，并了解生产管理的流程，能完成企业对模具专业要求的工作任务，具备良好的中级技能责任心和质量意识，具有职业生涯发展基础的中等技能人才。 　　二、 课程设置：课程设置分为理论教学和实习