技师学院学生心理健康教育实施方案.docVIP

精品论文 参考文献 技师学院学生心理健康教育实施方案 曹　欣　浙江省宁波技师学院　315000 　　摘　要：本文根据技师学院的具体情况，有针对性地提出了学生心理健康教育的实施方案，包括心理健康普及教育、个别心理咨询以及心理健康教育课程板块设计等方面。 　　关键词：技师学院　心理健康　教育实施方案 　　一、心理健康教育的基本原则 　　1.将心理健康教育与思想政治教育相结合。心理健康教育应纳入学院“大德育”教育系统，在与学院现有德育手段相结合的同时，充分利用心理教育的特色与专长，共同达到帮助学生优化心理素质、培养积极进取的人生态度的教育目的。 　　2.普及教育与个别咨询相结合。采用双管齐下的手段，一方面以“心理健康教育课”的形式面向不同年级段的学生开设课程，同时利用已设立的心理咨询室进行“个别心理咨询和辅导”工作。 　　二、心理健康普及教育 　　心理健康普及教育的宗旨包括宣传普及心理健康知识、介绍增进心理健康的方法和途径、解析心理现象以及传授心理调适方法等方面，从而提高学生心理健康水平，最终促进学生全面协调发展。根据技师学院学生的实际特点，具体教育方案设计如下： 　　1.初中起点学生 　　（1）初中起点三年制学生。这些学生的主要特点是年龄较小，并且心理年龄滞后于生理年龄，心智的发展尚处于起步阶段，自身存在很多问题，包括行为层面的和心理层面的。加之其入学成绩较低，因此在第一学年和第二学