九年级数学 6.1平均数 课件.pptVIP

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  • 2018-01-02 发布于江苏
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九年级数学 6.1平均数 课件

数学源于生活 ; ;仔细观察数据,;通常,我们用平均数表示一组数据的“平均水平”.; 小明和小丽所在的A,B两个小组同学身高如下.你怎样计算A组和B组的平均身高呢?; A组平均身高约161m,B组的平均身高约163m.问题:小明的身高在A组里最接近中等,小丽的身高在B组里不是最高,不过算是中等偏上。你知道他俩的身高吗? ; 当一组数据中的若干个数据多次重复出现时可以考虑小丽的做法: 一般的,如果在n个数中,x1出现f1次,x2出现f2次, …,xk出现fk次,(这里f2+…+fk=n), 那么x=;估计平均数是160,将各个数据同时减去160,得到的一组新数据是 -1,4,0,-8,-6,9,10,-5,8,0. 再计算这组数据的平均数,得:; 一般地,当一组数据x1,x2, … ,xn 的各个数值较大时,可先取一个适当的常数a,然后:;小文的奇思妙解;比比谁快! ;2.一家公司对A、B、C三名应聘者进行了创新、综合知识和语??三项素质测试,他们的成绩如下表所示: ;课堂小结

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