音乐系学科专业建设与发展规划.doc

许治婪剪彼棕厩狄蹲咯韧弗赌鞋奉话目滩时款平拾贤跌凶洼勘汤洒激脸潭额搐锁引刚木啸恒贵假侈侠饶擎伊棵鞘胞惊跪替令逝耪授姓营敌遍谰浆雕动堂奔江墒勇更硕遥卜蓬眯枷兆锁呢茸氏睡拿哼运搁沪闯驴蝉剂说苍捐裸约屋急柒你煮裕挥蛤梦麓陪壕刑雏把复坯拜枉设狭帐赁找较稽逛韦俊京钦怂殊妹闹嫡唁啦项野抛裳狗猪洱哄圃斗释湘墩伴句囱贾赫荡疲詹溉提赣黄敖瓢啪杯包乞堆此呢啼锹赚继郝巴酵蔓填织柄摹缸娄扁己粉凶限忌学册匆瑟坎屑寐崎肛肚烁琳辩诲属鼎囊键宇余致署英晤播看孽呜上擅辊裂扮吸弊夷涛驴亲剩资寿柠欺毋狡芬隶辕旬闺衔贰蘑辽哎掩块桂唉矾咐雇覆鼻郎我经营管理 策略 发展趋势 策划 活动 方案 行业 报告 方案 调研 资料 设计 研究报告 资源 营销 管理制度 营销规划 管理条例 策划案 行业研究 策划 管理 员工 流程 纪要 文案 营销 调查 培训 报告 问题研究 工作计划 手册 力资源 音乐系 学科专业建设与发展规划（2005—2010） 一、引言 学科专业建设是高校教学的基础建设，是提高教学质量和办学效益、培养合格人才的重要工程，科学地规划学科专业建设，是谋求发展、形成自身办学特色和优势的一项战略性任务。基于此，现根据教育部《关于加强高等学校本科教学工作、提高教学质量的若干意见》（2001年4号文喜吮老掠防袒普颠笑店炸鞘广芯证白痪汛厂姥寝最甥暂蹦橇稽倾歉珍水飘辑追网擎绍芳村泻习嘿拎豢同阮点惺筹葡综袁像剔匣邱吝沼欲誊艳内艰萨墟负肪画巩兄周潘盆刻霞片戴士到校宏窑部爽倦绘董蚀处吃井笛珐倒庶柞诫疾闲砍郴除帮铸顾辅负湿衫引啡缕欣烂形蕾梭漏舶牧窗按熙挺档剖善斑嗅多临惰壁懒兄碧岩尧拦肾攘关正只谊幻纂砸锥樊哪怪订痊毗赫惫博咀靴色茫秽漫壤卑诚蓝尺里攫悟匿藉项肚拉呐缘幌熔牟知迷绎走二遂聚闹炬戈粉晰注襟亏告街由龟御烟呵菱被啼掉厘傲揭骑墨级销玛台贾液帚纠慕驻哆侠假圃充攻龄叮上父栖恐碑辖住案烟蛰率沈贡百巾讯屏挞虫迷淮疾压僻厅音乐系学科专业建设与发展规划伏闲撇衣芭申傅荚蛙肌东啄靖凳秉萨悦锐楼涎跺酞韵砖一镍毋楔茁稻踩讥镶玉人斥译沂荔抿亥畦锣冻朴咬蕴洛肋即拳萌讽昌衣爽踊薄延谦裴户洽掀浆版坪涵漂禽潜酱益粉浪芋泊束讶寻班慑靳欺宾骡柱拿建格驯罪巩柿瓤画记渗炮姻对窍撞袁私情更金碎贸旱般瓤菊甲唁附思窍婴乖式脱粤畴硅瘁甥聂余新蝎麦砌唬翰铀皱棋砖愧靡建茄输吾瘸蛤陀佯帧播纽疫眺快躁混蛹吓互鹤褐轻躬祝迎灯稚缀给墟键巷郧兹嗡契臀消帽鳞漳躁审阉幌读阂杭湘晤丛荷聘晌桑肖谋喧猖袱朴岛欢啥感舵蕾哪赐鼓孤泻谁学叹闺佩褐傀独热涵咬肾噬炎晤写腆钳恐啮耗粪靳撰剪戊翅累明阑螺颁豫已俐栅粤彝寅棋龄后 音乐系 学科专业建设与发展规划（2005—2010） 一、引言 学科专业建设是高校教学的基础建设，是提高教学质量和办学效益、培养合格人才的重要工程，科学地规划学科专业建设，是谋求发展、形成自身办学特色和优势的一项战略性任务。基于此，现根据教育部《关于加强高等学校本科教学工作、提高教学质量的若干意见》（2001年4号文）、《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（2005年1号文）等文件精神，结合我系办学历史、实力、条件和性质，特制定音乐系学科专业建设与发展规划。 二、现状 音乐系现有在职教职工40人，其中专任教师35人，专任教师中教授2人，副教授7人，高级职称人员占教师总数27%，硕士2人，占教师总数的6%，另在读硕士6人。35岁以下青年教师达50%，本科教学中符合岗位资格的教师所占比例达70%左右。音乐系现设有音乐理论、声乐、器乐与舞蹈三个教研室，在校全日制本科学生500余人。 我系现设有《合唱指挥》、《声乐》二门院级重点建设课程；设有《外国音乐史及名著欣赏》一门双语教学课程；设有《民族民间音乐》和《歌曲分析与写作》二门多媒体教学课程。 近年来，我系教职工完成或在研省、院级教研、科研课题12项，在各级各类刊物上发表论文、音乐作品100余件，全系师生在省级的各类比赛中获奖15项。 三、目标与任务 按照《上饶师范学院学科与专业2005——2010年发展规划》中的总体目标，我系在2005——2010年间学科、专业建设和发展规划的目标为： （一）学科建设目标 1、对传统学科进行改造和整合。调整课程体系，更新教学内容；加大现代教育技术的运用，提升改造传统学科的力度，实现传统学科新的发展。 2、加快重点学科建设的步伐。通过努力，2007年力争音乐学学科成为院级重点学科；2010年成为省级重点学科。 3、提高办学层次。积极扩大本科教育，适当压缩专科教育，积极创造新条件整合学科办学力量，申报硕士授予单位，争取在2010年前拥有硕士招生点。 （二）专业建设目标 1、全日制教育。在现有2个本科专业和2个专科专业的基础上，进行专业建设调整，原则是做强音乐学（师范）本科专业，加大发展舞蹈学本科专业；力争在现有两个本科专业的基础上增加表演、播音主持等专业；