重新发现地理学与科学和社会的新关联框架整理.pptVIP

重新发现地理学——与科学和社会的新关联 曹淑青 背景介绍 该书的出版在美国和世界各国引起了热烈的反响，国内的科苑出版社取得了该书的版权，于2002年12月出版了该书的中译本。 中国科学院地理与资源研究所的吴传钧院士写了中译本序，扼要地介绍了该书的主要内容，向我国地理学界同仁和地理学界以外的公众推荐这本著作。 中译本序：我们更需要重新发现 20世纪的最后30年间，地理学在美国得到了迅速的发展，可以说发生了一场悄悄的革命。地理学的理论和方法，在许多领域得到重视和应用。在纷繁的学科研究前沿，如城乡规划、区域经济学、流行病学、人类学、生态学、环境科学、保育生态学和国际关系等领域，都广泛应用地理学的视角，应用空间与尺度等地理学概念。地理学的影响正在远远扩展到它的专业从业者范围以外。 为了向地理学界以外的读者介绍近年来美国地理学的成就，美国国家研究院地学、环境与资源委员会地球科学与资源局，邀请了16位地理学家和3位工作人员，组成了重新发现地理学委员会，负责编写《重新发现地理学——与科学和社会的新关联》一书，于1997年由美国国家科学院出版。 美国政府有关部门敏锐地察觉到这种进展，在有关国家教育改革的一系列政策陈述和立法建议中，地理学（Goegraphy）被确定为美国学校教育的核心课程，和自然科学（Science）与数学（Math）相比肩。其中包括1989年10月由50个州长和总统召开的Charlottesville峰会的报告；1994年3月国会通过的《2000年目标：美国教育法》；以及克林顿和布什政府关于教育改革的计划。 该书是首次对近30年来美国地理学的综合评估。尽管该书提供了对该学科的概括性回顾，但是，它并未花费篇幅讨论地理学的定义、内容和范围，而是通过大量实例，向地理学界以外的读者表明，地理学的视角、方法和工具如何被教育家、商业界、研究人员和决策者所利用，来处理广泛的科学问题和社会需求。 地理学也被学生重新发现了。在1986/1987至1993/1994期间，全国主修地理学的大学本科生数目增加了47％，有博士学位授权的系增加了60％。1985年至1991年期间，地理学研究生注册人数增加了33.4％，相比之下，社会科学方面只增加15.3％，而环境科学则减少了5.4％（该书的图1.1与附录A）。 地理学家的从业人数与社会地位也有了明显的提高，例如，自1960年以来，美洲地理学家联合会会员已从2000人增加到7000人以上，被选入美国科学院的地理学家由0增加到8名。 对象:地理学界以外的读者“ 目的:“不是地理学如何看待自身”，而是向读者介绍“地理学能为他们所切关注的问题提供些什么”。 本书是为美国地理学界以外的读者写的，希望我国地理学界同仁和地理学界以外的读者能从中汲取有益的经验，进一步促进我国的地理学事业和社会主义建设的发展。 《重新发现地理学——与科学和社会的新关联》框架 导论 地理学与关键问题 地理学的视角 地理学的技术 地理学对科学认知的贡献 地理学对决策的贡献 加强地理学的基础 重新发现地理学结论与建议 对美国地理学进行了综合评估 主要内容 执行摘要 1、引言报告的结构报告涉及范围报告的内容 2、地理学与关键问题经济健康环境退化民族矛盾医疗卫生全球气候变化教育结论 3、地理学的视角 地理学看世界的方法： 1.地方的综合 2.地方之间的相互依赖型 3.尺度间的相互依赖性综合的领域 空间表述 地理学的认识论 一、环境社会动态 1.人类对环境的利用和影响 2.环境对人类的影响 3.人类对环境变化的感知和反映 二、环境动态 1.生物地理学 2.气候学 3.地貌学 三、人类活动动态 1.地方的社会综合 2.空间、尺度和人类—社会动态 4、地理学的技术 观测： 野外观测或勘察 遥感 采样与观测的选择 展示与分析： 地图学、地理信息系统、地理可视化、空间统计学结论 5、地理学对科学认知的贡献  地方（空间）的综合 地方（空间）之间的相互依赖性 尺度间的相互依存性 地理学对科学贡献的反映 6、地理学对决策的贡献 决策竞技舞台 区域决策与地方决策 城市政策：水资源、供应商、零售营销、争端的法庭解决 国家决策： 能源政策、经济重构与竞争力、技术危害、全国泛滥平原政策、全国信息基础设施国际决策：应对全球环境变化、全球经济与政治重构、技术、服务与信息转让、饥饿 摘要与结论 7、强化地理学基础 加强某些领域的地理学研究 提高一般人口的地理学能力： a.中小学学生的地理能力； b.社区