1.2011年浙江省学业考试说明38.理解实施科教兴国战略现实.pptVIP

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1.2011年浙江省学业考试说明38.理解实施科教兴国战略现实

* * 1.2011年浙江省学业考试说明 38.理解实施科教兴国战略现实意义 c 2.广东版思品教材名次多、内容干涩、线索繁杂 3.学情常态课什么是科教兴国战略？为什么要实施科教兴国战略？怎样实施科教兴国战略？什么是科教兴国战略？为什么要实施科教兴国战略？教学策略：自主学习学习能力抓关键词第一感受科技的重要性第二我国当前科技成就及与世界发达国家间的差距第三教育教学策略：体验感悟讨论第一感受科技的重要性国家层面：航天产业生活层面：财会、销售、交通、工业、农业第二我国当前科技成就及与世界发达国家间的差距成就 2010年中国十大科技进展差距至少10年芯片制造技术 10年以上汽车工业核心技术近15年飞机制造 12年以上大规模集成电路工业 10--15年冶金技术装备差距科技领域第三教育生活现象图片 “各国每10万人中的工程师和科学家人数” 符合科学素养条件人口比例表人口素质不高教育实施科教兴国战略科技是第一生产力我国科技与世界发达国家差距人口素质不高科技教育怎样实施科教兴国战略？某些领域核心技术受制于人创新练习巩固基于更优、更好 2.课堂知识点提炼需更明确 3.课堂提升还可进一步挖掘国家政策、制度保证 4.问题设置针对性、层次性可进一步改善 1.课程资源选择更贴近目标、更符合学情 * * *