高中思想政治课生态文明教育情感目标的设定与实践.docVIP

高中思想政治课生态文明教育情感目标的设定与实践 刘科 王一丹 河南师范大学政治与公共管理学院 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 在生态文明建设的背景下, 提升高中生的生态文明素质是思想政治课程的重要目标之一。通过高中思想政治课堂加强对高中生的生态文明情感的培养, 不断增加高中生对生态文明的科学认识, 树立生态危机意识, 增强保护环境的责任感, 达到提升高中生生态文明素质的目标, 进而实现高中生的全面发展。 关键词： 高中; 思想政治课; 生态文明教育; 情感目标; 作者简介：刘科 河南师范大学教授, 研究方向:哲学与思想政治教育 作者简介：王一丹 河南师范大学硕士研究生, 研究方向:思想政治教育 收稿日期：2017-07-27 Setting and Practice of Emotional Aim for Ecological Civilization Education in Ideological and Political Classes of Senior High School Liu Ke Wang Yidan College of Political Science and Public Administration, Henan Normal University; Abstract： It is one of the major goals that to promote senior high school students quality of ecological civilization in ideological and political classes under the background of ecological civilization construction.Through the ideological and political classes, it is useful to strengthen the cultivation of senior high school students emotions in ecological civilization, increase their scientific understanding of ecological civilization continuously, help them to establish the awareness of ecological crisis, and enhance their sense of responsibility in environmental protection so as to achieve the goal of promoting high school students quality of ecological civilization and further realize their comprehensive development. Keyword： senior high school; ideological and political classes; education of ecological civilization; emotional aim; Received： 2017-07-27 开展思想政治教育就是要帮助和引导人们形成符合当代社会发展要求的道德素质, 激发人们参与社会活动的能动性和创造性, 进而推动人与社会的全面发展。今天, 生态文明素质已经成为思想道德素质不可或缺的组成部分。在实践中, 生态文明建设要以思想道德建设作为重要支撑。 1 高中思想政治课生态文明教育的情感目标 1.1 生态文明教育的内涵 党的十八大提出要建设“美丽中国”的构想, 并将生态文明同物质文明、精神文明、政治文明和社会文明一起提出, 使生态文明成为构建和谐社会不可缺少的因素。环境问题的改善需要人们树立坚定的生态保护意识, 即人类在改造客观世界的过程中要尊重自然规律, 促进人与自然和谐共生, 保护人类赖以生存的自然环境。在社会实践中, 生态文明的建设离不开教育。我国的生态文明教育开始于20世纪70年代, 前身是环境教育, 内容经历了从环境教育、可持续发展教育再到生态文明教育的转变。 有学者指出:“生态文明是指在经济社会活动中, 遵循人与自然和谐发展的客观规律, 改善人与自然、社会之间的关系, 为实现可持续发展所取得的物质与精神成果的总和。”[1]生态文明建设要求我们善待自然, 处理好人与自然的