教学工作基本思路.DOC

2010-2011学年第二学期 教案﹠讲稿 使用教材：新视野大学英语视听说教程 （第四册） 授课教师：章艳乐 温州医学院外国语学院 2011年5月 目 录 教学工作基本思路 3 Unit One 4 Unit Two 8 Unit Three 11 Unit Four 14 Unit Five 18 Unit Six 22 听说教学小结 24 教学工作基本思路 （一）学生特点 本学期本人负责大学英语两个班级（仁济护理1、2和仁济药学5、中药）的教学任务，两个班级都来自民办学院。 学生英语水平：其英语基础都相对比较差。比之其他仁济班级，这两班级的四六级通过率分别为42% 和39%，都低于民办班级的平均水平（平均通过率为44%）。 学生的学习积极性：护理班级的学习氛围相对较好，对教师的各项要求都能较好完成，且课堂效率较高。但也存在着个别学生态度不认真，绝大多数学生急功近利的问题。而药学5和中药班级的整体英语基础差，且整个学习风气差。 （二）教学思路及策略 适时灌输思想教育，提高学生对英语的重视程度，并注重学生对语言点和语法基本功巩固。 激发学生对英语的兴趣：不仅在课文之外，更在文本分析过程中注重细节处理，增加课堂内容的趣味性。 注重课堂效率：由于英语四的内容多，课时紧，在兼顾课堂信息量的同时，更要突出重点，提高课堂效率。 重视学生“听”的能力，在精读课堂适时穿插听力训练。 关于两次的“综合技能演练”课堂：计划组织一次拍DV，来活跃学习气氛，另一次用来给学生做少题量的测试并按各班实际情况选取重点精讲，以传授考试技能。 Unit One 授课章节：Enjoy Your Feelings! 授课对象：09仁济药学5、中药 授课学时：2学时 授课时间：2011-3-3 授课地点：6A104 一、教学重点及目标 1、学会描述或表达生气、悲伤和快乐的情绪 2、如何提出和接受建议 3、如何承诺和拒绝提供帮助 二、教学过程 1、导入部分： 1） 欣赏电影“睡美人”片段，并回答以下问题： (The video clip is from The Sleeping Beauty:00:00—02:00) Questions: What makes you happy? Why do people get angry? Please give at least three reasons people get angry. How do you understand happiness? 2）分组二人对话: Do you agree with each other? Procedure: Divide yourselves into pairs. Each pair will receive a handout on which are some statements. Read the statements and share your views to see whether you agree with each other. If there are some disagreements, try to convince each other with details, examples etc. If you agree with each other, also provide reasons for thinking so. d. Check your answers with those provided by the teacher to see whether you are well equipped with information of this kind. Handout: ?Anger is a completely normal, usually healthy human emotion. (True. Anger is one of human emotions like joy, happiness, sadness, depression, excitement. If a person does not have such an emot ion, something must be wrong with him. ) ? Like other emotions, anger is accompanied by physiological and biological changes. ( True. When you get angry, your heart rate and blood pressure go up, as do the levels of your energy hormone