分类青岛版一年级数学上册二单元全.pptVIP

分类 回顾反思 自主练习 你说我讲 情境导入 妈妈的衣服 一、情境导入 爸爸的衣服 小明的衣服 小明，帮妈妈把衣服整理一下。 你能提出什么数学问题？ 一、情境导入 小明，帮妈妈把衣服整理一下。 怎样整理呢？ 二、你说我讲 把爸爸、妈妈和小明的衣服分开放。 怎样整理呢？ 爸爸： 妈妈： 小明： 二、你说我讲 小明，帮妈妈把衣服整理一下。 可以按上衣和下衣整理。 二、你说我讲 还可以怎样整理呢？ 上衣： 下衣： 二、你说我讲 小明，帮妈妈把衣服整理一下。 二、你说我讲 分的方法不同，结果也不同。 1.按爸爸、妈妈和小明分： 爸爸： 妈妈： 小明： 2.按上衣和下衣分： 上衣： 下衣： 三、自主练习 1.把水果圈出来。 水果 蔬菜 三、自主练习 2.把动物圈出来。 植物 三、自主练习 3.分一分，地上跑的画“ ”，天上飞的画“ ”，水里游的画“ ”。 √ √ √ √ 三、自主练习 3.还能怎样分？ 还能按颜色分： 黄色： 绿色： 三、自主练习 4.想一想，可以怎样分？ 三、自主练习 形状 颜色 继续 4.想一想，可以怎样分？ 按形状分： （1） （2） （3） 三、自主练习 返回 4.想一想，可以怎样分？ 按颜色分： 红色： 绿色： 黄色： 三、自主练习 返回 分类在生活中的应用 分类在生活中的应用 分类在生活中的应用