PEP英语三年级下册教案备课(三年级起点).doc

英语第二册教学计划 教材分析 本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语（第二册）》（PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS’ BOOK 2）,本册教材分为六个单元，两个复习单元。 内容： 单元 题目 话题 Unit 1 Welcomeback to school School things Unit 2 My family Family members Unit 3 How many ? Numbers Recycle 1 Unit 4 Do you like pears? Fruits Unit 5 Where is my ruler? Station Unit 6 At the zoo Animas; number ; Recycle 2 本册教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。 教学目标 能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。 能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写26个字母，并简单运用。 能听、做6个TPR活动。 能学会3个小制作。 能唱8首歌曲。 能听、说、唱7首歌谣。 能完成6个自我评价活动。 能听懂6个幽默小故事。 能了解6项简单的中西方文化知识。 学情分析 本班共有学生48人大部分学生思维敏捷，且对英语学生比较感兴趣，学生课堂表现积极、主动，乐于参与，乐于表现自己。但本学期转入的学生基础较差，在教学中要充分考虑他们的接受能力，想办法帮助他们尽快提高。 教学措施 融会话教学与情景表演之中 巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。 利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导 注重学生英语思维能力的培养，尽可能让学生形 象的感知语言，形成一定的英语思维。 调动学生学习的积极性，鼓励学生主动参与到课堂教学中去。 丰富学生的课余生活，让英语贯穿学生的生活中。 实验课题 创设乐学情境，提高学生学习效率 教 学 进 度 表 周次 教材内容 1 Unit 1 2 3 Unit 2 4 5 Unit 3 6 7 Recycle 1 8 9 Unit 4 10 11 五一假期 12 Unit 5 13 Unit 6 Recycle 2 复习 17/18 复习 课题：Unit 1??? Welcome back to school 第一课时 教学重点： 　　句型：We have a new friend today. I’m from Amercia. 　　welcome, Amercia, Canada, China 教学难点：Welcome的发音。 教具准备： 　　1Amy, Mike和Bailing的头饰。 　　2Unit 1 Let’s talk］ 　　3 教学过程： （一）热身／复习（Warm-up/Revision） 　　1Hello”。［使用第一册Let’s sing/A部分配套录音带］ 　　2Hello,A. 　　Hello，teacher. 　　Welcome back to school. Nice to see you again. 　　Nice to see you, too. 　　 （二）呈现新课 （Presentation） 　　1 　　Good morning, boys and girls. 　　Good morning teacher. 　　I’m Miss He. I’m from China.(手中举起中国国旗) And you? 　　I’m… I’m from China. 　　2I’m… I’m from… 　　3Class, we have a new friend today. 让学生观看教学课件。［使用Let’s talk A动画课件］教师反复点击对话框中的句子，学生跟读模仿。 　　4 　　What’s the girl’s name? (Amy) 　　Is she from China? (No) 　　What does Am