信息交流(教案).doc

  1. 1、本文档共6页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
地址及其管理教学案例案例作者淦克果单位及邮编广东省广州市第八十三中学电子信箱联系电话案例名称地址及其管理课时适用教材上海科技教育出版社选修模块网络技术应用第二章第二节一教学对象分析教学对象是高中二年级的学生通过高一信息技术必修课的学习学生已经基本具备应用互联网的能力但学生对互联网的相关知识还是缺乏了解如对地址域名的概念是模糊的通过本节课的学习学生可以更好地理解地址及对互联网的认识二教学内容分析本节课是上海科技教育出版社网络技术应用选修第二章第二节局域网的构建中的内容此节是非零起点的课程即学生已具

《IP地址及其管理》教学案例 案例作者 淦克果 单位及邮编 广东省广州市第八十三中学(510555) 电子信箱 gkg0792@163.com 联系电话 案例名称 《IP地址及其管理》 课时 1 适用教材 上海科技教育出版社 选修模块《网络技术应用》第二章第二节 一、教学对象分析 教学对象是高中二年级的学生,通过高一信息技术必修课的学习,学生已经基本具备应用互联网的能力。但学生对互联网的相关知识还是缺乏了解,如对IP地址、域名的概念是模糊的。通过本节课的学习,学生可以更好地理解IP地址及对互联网的认识。 二、教学内容分析 本节课是上海科技教育出版社《网络技术

文档评论(0)

kunpeng1241 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档