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幼儿园教师培训  -------轻松有效的工作 园所文化 在爱的主旋律中和谐成长。 （文化：爱、给予、分享、感恩） 成功的基石-----感恩 死亡的灵魂-----抱怨 1、教师拥有健康阳光的心态。（积极、热情、乐观） 2、教师拥有高情商（情绪调节、人际交往、共情能力、沟通、欣赏、感恩） 3、拥有尊重、热爱孩子的心灵。 4、对事业不断的追求和挑战。 5、优雅的礼仪。 能力是可以培养的，情商是与生俱来的。 园所文化建设的途径 建立和谐的人际环境，发觉工作的乐趣 1、重视团队学习，构建园所文化。 （培训） 2、重视培训引导，打造卓越团队。 （沟通） 3、重视人文管理，挖掘教师潜能。 （反思） 常备“三心” 对同事的关心。 对幼儿的爱心。 对家长的责任心。 和谐相处 快乐工作 百年修得同船渡，千年修得共枕眠。 万年修得做同事。 做一个转型的人： 1、态度决定一切。 2、被动消极的表现。 3、积极主动的表现。 积极的人像太阳，照到哪里，哪里亮。 消极的人像月亮，初一，十五，不一样。 同事相处 独赢--------独善其身，一心求胜。 赢/输-------损人利己。 输/赢-------损己利人，委曲求全。 赢/赢-------利人利己。 输/输-------两败俱伤。 第56号教室的奇迹 法则一：“望子成龙”不如“教子成人” 中国的家长们，十之八九属于望子成龙一族。最好的教育，不是“望子成龙”而是“教子成人”。对此，第56号教室给出了最好的注解：我们需要的不仅是知识的摇篮，更是人格的花园。 法则二：“小红花”不如明是非。 最高的境界不是外在的褒奖，而是内心的愉悦。在第56号教室里，孩子们的道德行为已经内化，来自于内心的快乐和满足。我们常用的小红花及其他形式的物质奖励，在56号教室顶多也只是我想要奖赏。 第56号教室的奇迹 法则三：超近路不如走弯路 我们这一代，浪费了太多的时间，让孩子们少走些弯路吧。于是，我们不断地辅导，不断的指正，让孩子们的路走得笔直。你可能不知道，我们又进入了一个误区。 法则四：省吃俭用不如能赚会花 孩子们面临的是经济社会，要不要培养孩子们的经济头脑？第56号教室里，每一个学生开学的第一天就会申请一份工作，雷夫会给出一份职务清单。上面有教室管理员、银行、玩具管理员、办公室信差、店员、警官等职业，上面有工作内容的说明。每一份工作都有不同的薪水。有工作就有月薪，虚拟的薪水可以存在银行。 心理测试游戏排序：老虎、牛、马、绵羊、猪 猪：代表金钱 牛：代表事业 绵羊：代表爱情 马：代表家庭 老虎：代表名声 形容：狗、猫、老鼠、海洋 狗： 自己的性格 猫： 伙伴的性格 老鼠： 敌人的性格 海洋： 自己的人生  行动是“1”，理想是“0”，关系是“0”，资本是“0”，没有行动这个“1”，再多的“0”最终都是“0” 不让孩子跑，他就不会摔倒。 不让孩子交朋友，他就不会与同伴发生争执或摩擦。 有些安全是可以避免的，保证孩子安全无误可以做到，但对孩子的成长是无益的。 让家长成为活动的参与者，而不是旁观者。 让我们的工作变得更轻松。 再烦：也别忘记微笑 再急：也要注意语气 再苦：也别忘坚持 再累：也要爱自己 低调做人;你会一次比一次稳健 高调做事;你会一次比一次优秀 成功的时候不要忘记过去 失败的时候不要忘记还有未来 * * *