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牙体牙髓病学实验教学体会 实用预防医学2006年4月第13卷第2期PracticalPreventiveMedicine,Apr.2006,Vol13,No.2455 文章编号:1006—3110(2006)02—0455—02 牙体牙髓病学实验教学体会 尹晓敏,高义军,夏宇,米大丽 摘要:在2001级口腔医学专业牙体牙髓病学实验教学中,为提高学生学习效率和学习兴趣,培养学生的动手能力 和操作技能,推动学生自主性,我们尝试改革了牙体牙髓病学的实验教学过程,运用PBL,取得了较好的教学效果. 关键词:牙体牙髓病学;实验教学;PBL法 中图分类号:G420.0文献标识码:B 牙体牙髓病学是口腔临床医学的一个重要分支.牙体牙 髓病是口腔临床最常见的疾病,其发病率和就诊率高.随着社 会经济的发展,人们对口腔疾病的防治需求越来越高,这就需 要医学院校为社会培养高质量的,适应临床需要的口腔医学 作者单位:i中南大学湘雅医院口腔科(湖南 南大学湘雅二医院口腔科, ● 长沙410078);2中 作者简介:尹晓敏(1969),女,湖南邵阳人,硕士,主治医生,主要从事 口腔内科临床,科研,教学工作. ● 一 的是具有良好敬业精神和职业道德,较广泛人文社会科学知识 和宽厚的自然科学知识,坚实的医科基础理论和知识,系统的 群体健康知识,良好交流,信息管理,科学思维和终身学习能 力,较强的临床实践技能和初步