五年下语文第一单元语文园地PPT.ppt

第一单元 走进西部; ; ;1、草 原 2、丝绸之路 3、白杨 4、把铁路修到拉萨去 ;需要注意的字形： 不要多一点：吟 貌 不要少一点：襟 涩;绿毯 渲染 勾勒 低吟 迂回 洒脱 礼貌 拘束 羞涩 摔跤 疾驰 柔美 翠色欲流 天涯碧草 襟飘带舞 一碧千里;勒;近义词： 清鲜(清新)　明朗(晴朗) 拘束(拘谨) 勾勒(勾画)　奇丽(美丽) 目的(目标) 飞驰(奔驰)　 反义词： 洒脱(拘谨)　羞涩(大方)　团结(分裂)　 迂回(径直)　明朗(阴暗);用自己的话说一说课文主要写了什么？; ;那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。;羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。;　　那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我 满心的愉快。;天涯碧草;草原像绿毯.;小丘柔美.;用墨线勾勒的中国画;中国画;渲 染;翠色欲流的意思是什么？ ; 这种境界,既使人惊叹, 又叫人舒服,既愿久立四 望,又想坐下低吟一首奇 丽的小诗。; 在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.;马儿陶醉了.;; 迂回的小河;热情欢迎;蒙 古 包;激情相见;盛情款待;特色饮食——手抓羊肉;民 族服 饰;尽情联欢——载歌载舞;套 马;民 族舞 蹈;拓展延伸，感情升华;蒙汉情深何别 天涯碧草话斜阳 ;深情话别;作业超市;; 这篇课文以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化，说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化的友谊之路。 ;矗 凹 戎 循 鸵 匕 贸 芝　　　　　　　　 奂 ;载;白杨;袁鹰，原名田钟洛，1924年生，江苏淮安县人。40年代中期开始文学创作，以散文影响最大。已出版文学创作、评论随笔的集子约四十多种，散文集、儿童文学作品多次获全国性的优秀文学奖。 ;戈壁 插嘴 分辩 清晰 大伞 抚摸 介绍 边疆 陷入 浑黄一体 高大挺秀 ;;; 白杨树从来就那么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 ; 白杨树从来就那么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 ; 白杨树从来就那么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 ; 这是一个（设问）句。表白，（解释说明）。一个“也”字，说明爸爸（说树即说人）。爸爸看到戈壁滩上高大的白杨树，触景生情，以（白杨）自勉，在（托物言志）。勉励自己要像白杨一样（扎根边疆），（建设边疆），不软弱，也不动摇。;在你认为概括得最准确的中心思想后面画“ ”。;把铁路修到拉萨去;械 凿 妖娆 巍峨 媒　　　 狰狞　　　　;逞 扯 薪 效 寝 　　　　　　　　;蒙;乐;;收信人的邮政编码;;习作：;诗意： 万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。现在可以沿着黄河直上银河去，我们一起去寻访牛郎织女的家。 ;凉州词 王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。;　　１、一个雨天，主人不想让来客投宿，于是在一张纸上写了几个字“下雨天留客天留我不留”,主人的意思是“下雨,天留客,天留我不留。”客人看了,偷偷加了标点：“下雨天,留客天,留我不?留!”主人再也不好意思赶客人走了。　　;３、一个教书先生到一个财主家任教，立了张每日待遇的字据：“无鸡鸭也可无鱼肉也可唯青菜豆腐不可少不得学费”。财主断句成“无鸡鸭也可，无鱼肉也可，唯青菜豆腐不可少，不得学费。”很高兴，于是每天给先生吃青菜豆腐，到了年终不给学费。先生把财主告到府衙，大老爷看了字据，断句成：“无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可。唯青菜豆腐不可。少不得学费。”于是财主有苦说不出，只好给钱。