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- 2018-01-06 发布于河北
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2017秋五年级语文上册 第3单元 语文园地三 课件 新人教版
口语交际·习作三语文园地三 一、口语交际 学会怎样推销商品,试着用上说明方法,规范口语表达。 1、教学目标 1、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。按说明文的一定顺序写作,将说明文的表达方法恰当运用到习作中去,使学生在习作实践中不断提高表达能力。 2、通过创设情景,小组合作,全班交流,例文导航等方法,激发学生表达与写作的兴趣。 3、培养学生团结协作的精神,认真倾听的态度,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。 3、推销前准备 熟悉“商品”.对你的“商品”进行全面了解.从外观、规格、用途、使用方法以及价格等方面,做到心中有数。 找出产品最能打动人的地方,准备做精彩的描述。 4、你知道吗? 面对“顾客”,你用怎样的表情、怎样的语气、怎样的语言推销你的商品,请做好充分的准备。 思考“顾客”针对产品会提出那些质疑?你将如何解答。 5、我能做到 学会倾听,对发言的同学给予掌声。 如果你在别人推销的过程中要提问,请举手发言。 7、我会推销 每组同学在组长的带领下,每个人有序推销。 请组员们针对你推销的商品的内容以及你推销时语言、语气、表情等提出意见或建议。 8、全班交流并总结 每组选一位优秀的推销员在全班来推销自己的商品。 指导交流说明方法的运用。 二、习作 1、习作要求 学生读习作要求,明确本次作文要求写什么?
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