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- 2018-01-06 发布于河北
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2017秋六年级数学上册 第八单元 比的意义与性质课件 青岛版
比的意义与性质回顾整理 回顾反思 综合应用 系统梳理 整体回顾 课后作业 8 回顾整理——总复习 QD 六年级上册 一、整体回顾 各部分名称 意义、 比 比的基本性质 比、除法、分数三者关系 按比例分配 求比值 化简比 对于比的知识你都了解了哪些? 二、系统梳理 两个数相除又叫做两个数的比。 例如:人体血液中,红细胞的平均寿命是120天,血小板的平均寿命是10天,写出红细胞与血小板的寿命比。 120∶10 再如:赵凡3分钟走了330米,赵凡的行走路程与时间的比? 330∶3 比的意义。 二、系统梳理 比各部分的名称。 返回 : : : : : : : : 25 ∶160 = 25÷160 = 5 32 前 项 比 值 比 号 后 项 二、系统梳理 求比值。 返回 比的前项除以后项所得的商叫做比值。 = 120÷10=12 = 330÷3=110 表示红细寿命胞是血小板 寿命的倍数。 表示赵凡的速度。 120∶10 330∶3 人体血液中,红细胞的平均寿命是120天,血小 板的平均寿命是10天,红细胞与血小板的寿命比。 赵凡3分钟走了330米,赵凡的行走路程与时间的比。 比 分数 除法 前项 :(比号) 后项 比值 分子 被除数 ÷(除号) —(分数线) 分母 除数 分数值 商 比的后项可以是0吗? 比、分数和除法之间有什
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