2017秋六年级数学上册 第四单元 信息窗1 比的基本性质课件 青岛版.pptVIP

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2017秋六年级数学上册 第四单元 信息窗1 比的基本性质课件 青岛版.ppt

2017秋六年级数学上册 第四单元 信息窗1 比的基本性质课件 青岛版

∶ 4 5 = ( × 45) 9 1 8 9 4 5 ∶ ( × 45 ) 8 9 1 5 三、自主练习 0.3∶2 = 9∶10 =(36÷4) ∶ (40÷4) = 3∶20 1.化简下面各比。 ⑤ ⑥ 比的基本性质 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 课后作业 4 人体的奥秘——比 QD 六年级上册 一、情境导入 我们刚刚认识了比,比与分数、除法之间有着怎样的关系呢? 商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。 分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数大小不变。 比 分数 除法 前项 比号 后项 比值 分子 被除数 除号 分数线 分母 除数 分数值 商 你还记得分数的基本性质和商不变的性质吗? 根据这些信息,你能提出什么问题? 比有怎样的性质呢? 二、合作探索 想一想,比有怎样的性质? 比的前项和后项同时乘或除以相同的数,比值不变 举几个比的例子,将比的前项和后项同时乘或除以相同的数,看看比值的变化情况。 结论: 猜想: 验证: 比的前项和后项同时乘或除以相同的 , 比值不变。 (0除外) 同时 相同的 (0除外) 这是比的基本性质。 猜想: 验证: 结论: ? (3×2) = 0.6 ∶ (5×2) 3∶5 = 0.6 (3×5) = 0.6 ∶ (5×5)

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