云南省峨山彝族自治县高中物理 第十一章 机械振动 11.1 简谐运动课件 新人教版选修3-4.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.39千字
  • 约 26页
  • 2018-01-06 发布于河北
  • 举报

云南省峨山彝族自治县高中物理 第十一章 机械振动 11.1 简谐运动课件 新人教版选修3-4.ppt

云南省峨山彝族自治县高中物理 第十一章 机械振动 11.1 简谐运动课件 新人教版选修3-4

第一节 简谐运动 学习目标 1.知道机械振动、平衡位置的概念. 2.了解弹簧振子这一物理模型. 3.了解简谐运动的特征. 4.理解简谐运动的振动图象为一正弦曲线,理解其物理意义. 第十一章 机械振动 一、弹簧振子 1.平衡位置:振子原来静止时的位置. 2.机械振动:振子在________附近的往复运动,简称振动. 3.弹簧振子:由____和____组成的系统,是一种理想模型. 4.振子模型:有水平弹簧振子和竖直弹簧振子.如图所示,图甲中球与杆之间的摩擦可以_____,且弹簧的质量与小球的质量相比可以_____. 平衡位置 小球 弹簧 忽略 忽略 [判一判] 1.(1)小鸟飞走后树枝的运动不是机械振动.(  ) (2)弹簧振子同质点一样都是理想模型.(  ) (3)平衡位置即速度为零时的位置.(  ) 提示:(1)× (2)√ (3)× 二、弹簧振子的位移—时间图象 1.建立坐标系:以小球的_________为坐标原点,沿着____方向建立坐标轴.小球在平衡位置_____时它对平衡位置的位移为正,在______时为负.(以水平弹簧振子为例) 2.位移—时间图象:横坐标表示振子振动的_____,纵坐标表示振子相对__________的位移,如图所示. 平衡位置 振动 右边 左边 时间 平衡位置 [想一想] 2.弹簧振子的位移—时间图象是不是振子的运动轨迹? 提示:不是,弹簧振子的运

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档