八年级数学下册 第19章 19.3 课题学习 选择方案（第2课时）教案2 （新版）新人教版.docVIP

课题学习　选择方案（2） 教学目标： 1、巩固一次函数知识，灵活运用变量关系解决相关实际问题． 2、有机地把各种数学模型通过函数统一起来使用，提高解决实际问题的能力． 3、让学生认识数学在现实生活中的意义，发展学生运用数学知识解决实际问题的能力 建立函数模型解决方案选择问题． 教学过程： 一、知识复习： 1.一家电信公司给顾客提供两种上网收费方式：方式A以0.1元\分的价格按上网时间计费，方式B除收20元月基费外，再以0.05元\分的价格上网时间计费，如何选择收费方式能使上网者更合算。 解：设上网时间为x分，若按方式A则收y= 元；若按方式B则收y= ，在同一直角坐标系中的图像如图所示： 当0＜x＜400时， ＜ 当 x = 400 时， = 当 0 ＞ 400时， ＞ 因此，当一个月内上网时间少于400分时，选择方式 合算， 当一个月内上网时间等于400分时，选择方式 ， 当一个月内上网时间多于400分时，选择方式 合算 2.已知一次函数y=-2x-6。 （1）如果y 的取值范围