《面向对象的程序设计(Java)》教学大纲2010版.docVIP

附件2 湖北大学 面向对象的程序设计（Java） （含实验） （1101501002） 教 学 大 纲 （第1版） 商学院 电子商务与市场营销系 2010年5月 前 言 一、大纲编写依据 Java是一门很优秀的编程语言，具有面向对象、与平台无关、安全、稳定和多线程等特点，是目前软件设计中极为健壮的编程语言。Java不仅可以用来开发大型的应用程序，而且特别适合于Internet的应用开发。Java已成为网络时代最重要的编程语言之一。《面向对象的程序设计（Java）》是学习面向对象编程思想的一门基础课程，它是学习JSP技术的前提，也为开发信息系统综合实例做好铺垫工作。本教学大纲依据湖北大学2010版本科人才培养方案的规定和要求制定。 二、课程目的 《面向对象的程序设计（Java）》是信息管理与信息系统专业的一门专业选修课，通过本课程的理论学习与实践，使学生掌握Java 语言的基本语句，了解 Java 与 C++ 的异同，重点放在面向对象的程序设计方法上，内容还涵盖 Java 的图形用户界面程序、异常处理、输入输出流，以及 JDBC 数据库应用程序开发。技能上，要求能较熟练地使用 Eclipse进行 Java 程序的编辑、编译和调试技术，使用NetBeans进行图形用户界面设计和数据库应用程序的开发，能设计和实现具有一定实用价值的应用程序。 三、教学方法 根据程序设计课程的特点，主要采取启发式教学和实例教学。充分调动学生学习的积极性、主动性，课堂上以提问思考、小组讨论等方式激发学生的思维。教师对经典程序进行讲解、演示、分析，学生必须融会贯通，并举一反三。实验课的小程序由学生个人完成，大程序则分小组进行编程设计、调试程序、分析运行结果。 充分运用多媒体、课堂演示、视频讲解、实验、网络等教学手段。 四、适用对象 信息管理与信息系统专业。 五、先修课程及后续课程（或相关课程） （一）先修课程：《C++程序设计》； （二）后续课程：《网站建设与管理》、《管理信息系统》。 六、课程性质 选修。 七、总课时及各章的分配 授课总课时数为32学时，各章的学时具体安排如下： 章 节 教 学 内 容 授课学时 第一章 Java入门 2 第二章 标识符、关键字和数据类型 自学 第三章 运算符、表达式和语句 自学 第四章 类、对象和接口 6 第五章 字符串 2 第六章 时间、日期和数字 2 第七章 AWT组件及事件处理 5 第八章 建立对话框 1 第九章 Java多线程机制 4 第十章 输入输出流 2 第十一章 Java网络的基本知识 4 第十五章 Java数据库连接（JDBC） 4 合计 32 八、使用教材及主要参考书目 （一）选用教材 耿祥义、张跃平：《Java2实用教程》，清华大学出版社，2006年8月，第3版。 （二）主要参考书目 1．Harvey M.Deitel，Paul J.Deitel著，奚红宇等译：《Java大学教程》，电子工业出版社，2003年。 2．Y.Daniel Liang著，王镁等译：《Java语言程序设计·基础篇》，机械工业出版社，2006年。 九、考核方式及成绩评定标准 考核方式：考查。课程结束后以小组为单位提交项目报告，要求每个小组选择一个信息系统实例，以Java语言进行设计和开发。 成绩评定标准：考勤（10%）+课堂参与（10%）+平时作业（20%）+期末报告（60%）。 第一章 Java入门 第一节 Java的诞生 Java是1995年6月由SUN公司引进，它被美国的著名杂志《PC Magazine》评为1995年十大优秀科技产品。 第二节 Java的特点 Java具有简单、面向对象、与平台无关、解释型、多线程、安全、动态等特点。 第三节 安装Sun公司的SDK 一、三种平台简介 Java运行平台主要分为3个版本： （1）J2SE：Java标准版或Java标准平台。 （2）J2EE：Java企业版或Java企业平台。 （3）J2ME：Java微型版或Java小型平台。 二、安装J2SE平台 Java程序开发环境有一些很好的产品，如Sun One、JBuilder、Eclipse等，这些产品都集成JDK作为主要部分。目前使用的JDK版本是jdk-6u13-windows-i586-p.exe。 第四节 一个Java程序的开发过程 Java程序的开发过程包括：编写源文件、编译Java源文件、运行Java程序。如图所示： 第五节 一个简单的Java应用程序的开发过程 一、编写源文件 public class Hello { public static void main(String args[ ]) { System.out.println(“