校长培训方案.doc

甘州区新乐小学 农村小学校长培训方案 为提高农村校长整体素质，全面推进素质教育，促进基础教育的改革和发展，按照《甘州区农村小学校长培训指导意见》的要求，结合我校所培训校长队伍的现状，特制定本方案。 指导思想 以全面加强校长的能力建设为核心，从农村校长的基本素质与管理能力和学校实际情况出发，以人为本，构建全方位、多层次、高质量的校长培训体系，积极探索校长培训工作的内容和方法，努力为全面推进素质教育服务，为提高教学质量和管理水平服务，为建设高素质的农村校长队伍服务。 培训对象与时间 按照《甘州区农村小学校长培训指导意见》的要求，我校负责培训甘浚(含西洞)、新墩两个乡镇的小学校长。培训时间暂定为三年。 三、培训目标 通过培训为农村培养和造就一批具备现代教育思想，掌握现代教育理论，具有较强的创新能力和管理能力能全面推进素质教育的校长。1. 针对性和实效性 针对当前小学校面临的等突出问题，有针对性地设计培训内容，按计划、有步骤地开展培训工作，提高培训的质量和效益，使校长能通过培训学以致用、学有实效。2 ．分散学习与集中研讨相结合可以自主分配学习时间，灵活掌握学习进度校长在了解培训内容后，在自己的工作岗位上，有目的、有计划地进行自学研修。加强培训过程管理，网上集中研讨教育理念。学校发展规划制定学校发展规划，树立正确的发展观，并根据学校自身特点，利用资源优化学校发展规划。学校管理研究学校管理工作中的实际问题，分析案例，总结经验，掌握现代学办学特点和规律，提高校长实施学校教学管理、教师管理、教务管理、学生管理和依法治校的能力。 1