《24　明天，我们毕业课件》小学语文苏教版六年级下册1410.ppt.pptVIP

苏教版 六年级下册 永善县溪洛渡镇麒麟小学 教师——杨雄 * 1、正确、流利、有感情地朗读课文， 2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3、能结合课文内容说出一些重点句子所表达的思想感情。 4、凭借课文中的语言材料，体会同学们对母校、对老师和同学的眷念之情。 * 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能结合课文内容说出一些重点句子所表达的思想感情。 3、凭借课文中的语言材料,体会同学们对母校、对老师和同学的眷念之情。 * * 同学们不久就要小学毕业了，你们将告别美丽的校园，告别朝夕相处的同学，大家有什么感想呢？（作者在小学毕业时感慨万千，饱含激情地写下了《明天，我们毕业》。今天我们就来学习这篇文章。） * 一、自学课文。要求： 1、有感情地朗读课文，读准字音，认清字形，读顺每句话。 2、自学生字、词语。 3、画出不理解的词语，查字典或联系上下文理解。 二、检查自学情况。 * 眷 偎 矫 眷念 依偎 矫正 juàn wēi jiǎo * 诲 鹰 炽 教诲 老鹰 炽热 huì yīnɡ chì * 眷恋：深深地留恋。 憧憬：向往。 窗明几净：形容房间干净明亮。 五彩斑斓：灿烂多彩。 * 第一段（1）：写想到即将告别校园、老师和同学，作者的心中涌起深深的眷恋之情。