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- 2018-01-08 发布于天津
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第八章网络与大学生心理健康.ppt
第八章 互联网与大学生心理健康 2007年9月两进名校两度退学 “网瘾”男孩四川南充考生张非清华报到…… 浙江某大学新生手册明确规定:大学生第一年不准带电脑来学校…… “限时上网”政策的出台…. 第一节 互联网与大学生 Internet:通过计算机技术手段,构建起来的跨地域、跨时空的信息交流通道。 特点: 开放性 快捷性 匿名性 平等性 互动性 虚拟性 大学生上网现状 大学生上网做些什么? 信息查询 收发邮件E-mail 网上聊天 网上游戏 网上办公 第二节 大学生网络性心理障碍 网民由于对互联网的认知偏差和不正当使用而导致的一组心理行为异常,并伴随有一组生理性不适,甚至出现人格障碍的一大类与互联网络相关的心理障碍的统称。 1.网络成瘾(network addication) 判断网络成瘾的条件 ①全身贯注于网络并且下线后继续想着上网的情形 ②感觉需要更多的上网时间才能满足 ③曾努力控制或停止上网但没有成功 ④当试图停止时,感到沮丧、脾气暴躁 ⑤网上花费的时间比以前想象的长 ⑥为上网冒风险 ⑦曾向师长、朋友等说谎隐瞒上网的程度 ⑧上网是为了逃避问题或释放一下感觉和焦虑,
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