文献检索 2011第1讲.pptVIP

咸宁学院文献检索教研室 张 敏 * 检索与查找、搜索的区别 检索 查找、搜索 英文 Retrival 或 Retrieval Search 概念 是从信息集合中识别与获取所需信息的过程。 过程 有一定的策略，是系统的查找资料。 随机或更随意一些。 技能 需要一定的专门知识和技能 简单，任意词 用途 课题或专题 日常生活、学习 咸宁学院文献检索教研室 张 敏 检索工具　 检索方式 手工检索工具 机械检索工具 参考工具书：字典、词典、百科全书、手册、指南、名录、年表、数据、统计资料 检索工具书：书目、索引 　　　　　　文摘 计算机检索 咸宁学院文献检索教研室 张 敏 检索途径：（检索点、检索入口或检索标识）　 分类途径-Classified Index 主题词途径-Subject Index 关键词途径-Keyword Index 其它-Formular Index… 根据标识内容 外部特征 内部特征 题名途径-Title Index 著者途径-Author Index 序号途径-Number Index 其它-Formular Index… 咸宁学院文献检索教研室 张 敏 (2)按规范化程度 规范化语言：分类号、主题词 非规范化语言：关键词 咸宁学院文献检索教研室 张 敏 检索途径： 分类途径：利用分类名和分类号进行检索。其结果是该类目所有的文献。 题名（篇名）途径：利用篇名中的字词或篇名的一部分进行检索。其结果是所有在篇名中出现该字、该词或该部分的文章，检索结果较全。 主题词/关键词途径：利用文章篇首标明的与该篇文献主题相关的词进行检索。其结果是包含该主题词或关键词的所有文献，结果较准（主题词）、较全（关键词）。 著者途径：利用文献作者名字进行检索。可查到该作者的所有文献。 咸宁学院图书馆文献检索教研室 咸宁学院文献检索教研室 张 敏 出处途径：利用原文献刊载处进行检索。可查到某刊载处刊登的所有文献 全文关键词途径：用于全文数据库检索。利用从文献题名和正文中抽出的、表达文献主题内容的、有实际意义的词进行检索。结果全，但有误检； 全文自由词（任意词）：用于全文数据库检索。利用文献中的任意字或词进行检索，结果全，但误检率高。 年份途径：利用年份进行检索。可查到某年份出版的所有文献。一般与其他途径合并使用。 咸宁学院图书馆文献检索教研室 杨慕莲 2009年2月 张 敏 第一讲 绪论 咸宁学院图书馆 张 敏 咸宁学院文献检索教研室 张 敏 《医学信息检索》教学大纲 学时：16学时 （其中理论课10学时，实验课6学时） 教材：《医学文献检索》，郭继军主编，人民卫生出版社，2008.6 成绩评定：考勤 10分+实习20分+考试 70分 咸宁学院文献检索教研室 张 敏 教学安排 第一周 信息检索绪论 第二周 中文信息检索 第三周 中、外文信息检索 第四周 外文信息检索 第五周 特种文献与医学软件检索 第六周 实习 第七周 实习 第八周 实习 咸宁学院文献检索教研室 张 敏 问 题： 什么是医学，什么样的医学生才算合格？ 在学习中有何困难，遇到困难时会如何解决？ 如何看待自主学习？ 咸宁学院文献检索教研室 张 敏 学习“文献信息检索”的意义 促进文化资源开发与利用，推动社会进步与发展 继承和借鉴前人/他人的成果，避免重复研究 利于提高自学能力，培养创新人才 节省科研时间，提高工作效率 咸宁学院文献检索教研室 张 敏 咸宁学院文献检索教研室 张 敏 误区三： NO 我的检索水平低，是因为没有专门学过系统的“检索理论”。 你看一百本菜谱，自己不动手，还是只能做出猪食。 检索作为一项实践活动，最主要需要你在实际中积累感性认识与经验。 咸宁学院文献检索教研室 张 敏 误区四： 说这话的基本是缺乏较多检索经历的外行，而且针对的是搜索引擎（他们也不会用专门的学术文献检索系统）。 要明白：你的检索目的是什么。是找到明天的气象信息，还是近期的医院器械报价。 现在的检索系统不好， 垃圾信息很多， 找不到我想要找的。 咸宁学院文献检索教研室 张 敏 基本概念 信息（information），是指经过采集、处理、记录并以可检索的形式存储的数据，属于信息资源管理学范畴对信息的描述。 知识（knowledge）是人类社会实践的总结，是人类通过信息对自然界、人类社会以及思维方式与运动规律的认识和掌握，是人脑通过思维重新组合的系统化的信息集合。 情报（intelligence information）是一个发展的概念，情报的本质是知识，但知识并不等于情报，知