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八年级数学下册《分式的加减》课件 北师大版.ppt
会分数的加减,就会分式的加减 尝试完成下列各题: 自我发展的平台 1.计算: 分式的加减法法则: 在物理学上的应用 在图的电路中,已测定CAD支路的电阻是R1欧姆,又知 CBD支路的电阻R2比R1大50欧姆,根据电学的有关定律 可知总电阻R与R1R2满足关系式 ; 试用含有R1的式子表示总电阻R. 再来试试 计算: * 分 式 的 加 减 某人用电脑录入汉字文稿的效率相当于手抄的3倍,设他手抄的速度为a字/时,那么他录入3000字文稿比手抄少用多少时间? 问题一 问题二 帮帮小明算算时间 这是关于分式的加减问题,你行吗? (2)他走哪条路花费时间少? 少用多长时间? 从甲地到乙地有两条路,每 一个条路都是 3km. 其中第一条 是平路,第二条有1km的上坡路, 2km的下坡路.小明在上坡路上 的骑车速度为v km/h, 在平路上 的骑车速度为2 vkm/h, 在下坡路 上的骑车速度为3vkm/h, 那么: (1)当走第二条路时, 他从甲地 到乙地需要多长时间? 3v 2v 答: (1) (2) 示意图 1 v 2 走第一条路花费的时间 哪条路用的时间少? 这就需要我们进一步学习: 对于 , , 如何计算呢? 1.这是小学数学的同分母分数相加,那么你能说说同分母分数相加的加法法则吗? 2.同分母分数相加,分母不变,分子相加. 2.你认为 3.猜一猜,同分母的分式应该如何加减? 1.同分母分数加减法的法则如何叙述? 想一想 【同分母的分数加减法的法则】 分母不变,分子相加减. 同分母的分数相加减, 同分母分式加减法法则 与同分母分数加减法的法则类似 【同分母的分式加减法的法则】 同分母的分式相加减, 分母不变,分子相加减. 计算 : 解:原式= = = 注意:结果要化为最简分式! = 把分子看作一个整体,先用括号括起来! 例1 做一做 解 : (1) (2) 分母不同怎么进行加减? 和小学做分数加减一样,通分呗! (2)你认为异分母分式的加减应该如何进行? 比如 : 如何计算? (通分,将异分母的分数化为同分母的分数) (1)异分母的分式加减法要遵守什么法则呢? 小学数学中,异分母的分数如何加减? 分式加减运算的方法思路: 通分 转化为 异分母相加减 同分母 相加减 分子(整式)相加减 分母不变 转化为 计算 : 解:原式= = = = x + y 分母不同,先化为同分母。 例2 计算: (1) (4)先化简,再求值: . 其中x=3. (2) 先找出最简公分母,再正确通分,转化为同分母的分式相加减。 分数线有括号的作用,分子相加减时,要注意添括号. C A B D 例3 解:因为 即 所以 例4 解: 先乘方;再乘除;最后加减;有括号先做括号内. *
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