对大学生进行感恩教育的探索与实践-莱芜职业技术学院.DOCVIP

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对大学生进行感恩教育的探索与实践-莱芜职业技术学院

附件1 莱芜职业技术学院教学改革 立项项目成果鉴定书 项目名称: 对大学生进行感恩教育的探索与实践 项目编号: lwvcjg2013001 项目主持人: 师承瑞 学校名称: 莱芜职业技术学院 通讯地址: 山东省莱芜高新区凤凰路北首 联系电话: 0634—6260797 组织鉴定单位: 莱芜职业技术学院   鉴定日期: 2013年12月31日 莱芜职业技术学院制 — 对大学生进行感恩教育的探索与实践 项目主持人 师承瑞 项目编号 lwvcjg2013001 项目组成员 及变动情况 毕玉海 张志锋 秦淑华 王元河 成果简介(主要改革成果和实践效果;特色及创新点;成果水平和实际推广应用价值等) 高职院校的大学生在入学之前,其学习成绩、文化水平、道德素养等方面参差不齐,情况复杂,差别很大。入学后,站在同一起跑线上,短短三年的学习时间,如何使其成人成才,这是高职教育工作者长期苦思冥想的重大问题。多年的实践探索证明,高职院校重要的任务之一就是对大学生进行感恩教育,只有树立了感恩的思想,理想信念、学习、生活、工作、服务社会等一切问题都会迎刃而解。 一、主要改革成果和实践效果 (一)明确了高职感恩教育的精神内涵。本着“补虚填空”的原则,考虑高职学生道德素质重塑、职业岗位需求以及社会竞争选择等现实与长远需求,确立了“感恩?赶超”的感恩文化建设内容。所谓“感恩?赶超”是指“明感恩之理,行感恩之心,达载物之德,创赶超之举”,即对他人给予的恩惠表示感谢,并带着一颗真诚的心去报答、感谢,怀着一颗对父母、师长、同学感恩的心,在事业上奋起直追、赶超跨越,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 学院把教育管理课堂向社会延伸,把家庭教育、企业教育纳入到管理体系中来。每年新生报到开学之际,邀请学生家长、企业代表实地考察校园环境、教学设施、学生公寓和食堂听感恩报告看感恩文艺演出让学生和家长同吃一餐饭,同住一间屋,相互交流,共同感受,让学生感恩父母的辛劳和付出架起连接学生、家长、企业的桥梁1000多名同学自愿参与各类志愿者服务活动;四是春晖基金。学院成立“大学生资助管理中心”、建立“奖、助、贷、减、免、补”于一体的多元化奖励资助体系,近年来,累计有20000多人次获得各类资助。通过企事业单位、社会团体、学院师生员工、社会爱心人士赞助捐款等形式金“滴水之恩当涌泉相报”“春晖基金”实践证明,树立“敬畏之心、羞耻之心、孝道之心”,敬业奉献好人下得去留得住用得上 二、特色及创新点 (一)透彻分析了感恩文化的现实意义,体现共性需求。高职学生要有爱国爱民的思想境界,要有强烈的民族自豪感和自信心,要有高度的社会责任感和人类使命感,能够把所学的理论知识和专业技术与人类进步、社会发展、民族强盛融为一体,感恩教育是国家发展对人才提出的新要求;企业感恩文化是一个企业的管理哲学和企业精神,最能凝聚企业员工归属感、积极性和创造性,感恩教育是社会对人才提出的新要求;高职学生要学会感恩,树立起孝道之心、敬畏之心羞耻之心在人生的道路上克服重重困难, 9

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