2017-2018人教版高中语文必修五：第一单元 第2课时.pptxVIP

第2课　装在套子里的人1.理清小说情节,掌握其结构特点。2.正确认识别里科夫的形象及其时代意义。3.学习作品中幽默讽刺的手法和细节描写的运用。4.认识沙皇专制统治的反动与黑暗。1.采用略读的方式,快速浏览文本,从“套子”入手,理清小说的思路,概括小说的情节。2.从文本中找出关于别里科夫的典型细节描写,体会其生动性,分析别里科夫的形象。3.画出描写别里科夫的夸张性的句子,体会小说幽默讽刺的语言风格,并在组内讨论交流。1.从细节和夸张性描写分析人物形象特征。2.联系时代背景体会人物形象的时代意义。3.对本文的艺术特点进行准确归纳。1.通过粗读了解故事情节;通过精读分析细节描写,分析人物形象,品味小说的语言特色。2.让学生通过合作讨论解决文中的重点、难点,以培养学生的概括和鉴赏能力。3.教学形式不拘一格,可广泛展开讨论,运用多媒体教学;也可让学生改编并表演本课,以加深对文本的理解。4.本课安排两课时。第一课时,通读课文,找出别里科夫身上的“套子”都有哪些,理清文中关于别里科夫的故事情节。第二课时,分析别里科夫的人物形象及其时代意义。(多媒体投影,播放几幅关于别里科夫的漫画)师:谁能说出这些画面里的人物有什么特别的地方吗?生:画面里的人物在太阳底下拿着雨伞,穿着雨鞋,竖起衣领。师:对,这个人物是很特别。竖起衣领还好解释,或许那地方特别冷嘛。但是在太阳底下,为什么穿着雨鞋,拿着雨伞呢?你们说