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幼儿大班数学6的加法.ppt
6 的 加 法 活动目标 1．感知加法算式所表达的数量关系，进一步理解加号、等号的含义。 2．理解加法的交换规律。 3．积极探索数学活动，乐于运用数的运算，解决生活中和游戏中遇到的问题。 今天天气真好，我们到户外去锻练身体！ 我们来玩智力游戏，叫碰球，你的球和我的球合起来要是6。 看看谁是最爱动脑筋的人！ ∧ 1 5 2 4 3 3 4 2 5 1 5 1 又拿来了 一共有几把小凳子？ 原来有 5 把小凳子 1 把小凳子 5 + 1 = 6 1 + 5 = 6 + 4 + 2 = 6 2 + 4 = 6 3 + 3 = 6 1+5=6 5+1=6 3+3=6 2+4=6 4+2=6 互换规律 1 2 3 =后面的得数都是6 都是+ 找朋友 2 4 6 = + 4 2 6 + = 6 3+2= 1+5= 5+1= 3+3= 1+4= 小羊们，你们知道哪个球可以进入这6号球架 5 6 6 6 5 6元 2元 4元 5元 3元 1元 3元 在 里填上合适的数。 3+3= 4+2= 5+1= 2+ =6 +5=6 4 + 2 = 6 2 + 4 = 6 在 里填上合适的数。 3+3= 4+2= 5+1= 2+ =6 +5=6 6 6 4 6 1
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